强化督导助发展 力行整改促提升 ——遮山镇中心校深入倒座堂小学开展教学管理“校校行”

强化督导助发展 力行整改促提升 ——遮山镇中心校深入倒座堂小学开展教学管理“校校行”
2024年11月04日 16:05 南阳网

南阳网讯(通讯员詹菁祎 宁丽)随着清晨的阳光洒满校园,11月1日早,遮山镇中心校校长王建会带领中心校及成人学校相关成员深入倒座堂小学开展了教学管理“校校行”活动。此次活动旨在通过对倒座堂小学教学管理、校园管理等相关工作的全面检查与指导,促进学校的教育教学质量提升。

  王校长一行首先对校园进行了全方位巡视,重点关注了校园环境的整洁度以及校园设施的安全状况。在学校食堂,王校长一行严格对照食品安全及卫生标准,仔细检查食材的新鲜度、厨房的清洁状况以及操作人员的个人卫生习惯。“食品卫生安全是学校管理工作的重中之重,必须时刻绷紧这根弦,确保孩子们吃得安心健康,让家长们放心”,王校长强调。

  正值早读时分,教务主任郭艳等相关负责人轻步走进教室,观察教师到岗情况、对学生的辅导情况和学生们的诵读情况。她强调早读不仅是积累知识的过程,也是培养良好学习习惯的重要环节,教师一定要珍惜早读时间,管理好早读课堂,调动学生诵读热情,营造浓厚的读书氛围,让校园形成书声朗朗的积极向上的精神风貌。

  随后,王校长、郭主任一行对学校的教学管理常规情况进行分工检查。重点查看了学校的教学管理常规档案、学校各年级“五大专项”开展情况和教师的部分常规落实情况、学生的部分作业情况。他们仔细翻阅,认真记录,从学生书写情况到作业内容、试卷题目设计,再到老师的批改情况,都给予了细致、客观评价。通过全面、深入检查,发现了学校及教师在教学管理中的亮点与不足,为学校及教师提供了科学、客观的改进意见。

  常规检查结束后,王校长一行在第二节课分别深入一至六年级各班“推门听课”,深入了解该校教师们的课堂教学情况。

  在接下来的评课活动中,听课领导与教师之间开诚布公地沟通交流了本节课的教学设计、教学组织、教学效果等课堂教学情况。王校长、郭主任等对授课教师给予了建设性的反馈意见,就如何提升课堂教学效率、教学质量进行深入探讨,希望教师能够勤奋课钻研堂教学,加强教学反思,不断提升自身的专业素养。

  “校校行”活动最后,王校长一行结合本次校园巡查、常规检查及听课情况对学校领导班子进行了逐项意见反馈,详细指出了学校在校园管理和教学管理中存在的问题,及教师在常规落实、课堂教学方面存在的问题,并针对问题提出了具体的改进建议。

  教育无小事,教学抓细节,向课堂要质量,实施有效教学,才能真正促进学校发展。中心校教学管理“校校行”活动的深入、扎实开展,进一步督导了倒座堂小学在抓管理、抓常规、抓课堂、抓学生、抓质量上狠下功夫,做实做细各项教学管理常规工作,在提高课堂教学实效上深钻研多实践,力争扎实有效、又好又快地推进教学质量大幅提升。

原标题:强化督导助发展 力行整改促提升 ——遮山镇中心校深入倒座堂小学开展教学管理“校校行”

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