合肥市庐阳实验小学开展“一日视导”工作|小学_新浪财经

为了确保教育教学工作的有序推进，提高课堂教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，10月24日，在校长室的统一部署下，合肥市庐阳实验小学教导处和大队部联合开展了本学期“一日视导”第一期活动。本次视导班级是三(1)班，学校成立视导小组，校长、教导处、三年级任课老师全员参与，特邀庐阳区第十一督学责任区督学张羽、张荻走进课堂，通过上午听课评课，下午学生问卷、家长座谈，现场反馈的形式展开全面督查，各项工作有序开展。

本次视导听课涵盖语文、体育两门学科，视导组成员走进班级，深入课堂，仔细观察并记录老师们的课堂呈现、教学方法、评价方式、学生参与度、小组合作学习等情况，多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习能力进行细致的“把脉问诊”。

第一节是陈永辉老师的语文课《富饶的西沙群岛》，第二节课是沈进鑫沈老师的体育课《三十米快速跑》。

听课结束后，视导小组和授课老师齐聚五楼会议室，共同研讨反馈。评课环节，各位听课老师从教学设计、教学目标的达成度、教学效果的呈现、核心素养的落实等方面进行细致分析与点评，充分肯定了老师们的专业能力。在肯定优点的同时也给出了具体的改进意见和建议;共同斟酌更好的教学方式，达到了及时发现问题，解决问题，归纳提升，达成共识的目的。

两位区专职督学深入课堂，以专业的角度、求实的精神，对一日视导工作进行了全面客观的反馈，并对两位老师的教学设计、课堂驾驭能力、教学活动等方面进行了指导和点评，肯定了庐阳实验小学在教学常规管理工作中的亮点，同时也对学校未来工作提出了宝贵的意见，有助于学校工作管理的进一步完善。

为提高访谈覆盖面，下午4:00学校视导组还对部分学生、教师和家长代表分别进行了座谈和问卷调查，以切实了解学校在规范办学方面的真实情况。

学校对三年级部分学生进行了课余生活、兴趣爱好、班级常规、教育教学等方面进行了问卷调查和交流畅谈，学生向学校视导组充分表达了自己的想法和建议。

随后，视导组还组织开展了家长问卷，听取了家长们的建议和心声，梳理与分析他们对教师教学、学校管理等方面的评价及建议。

接着，庐阳实验小学业务副校长侯彦君就学校教育教学工作及“一日视导”工作给出精准指导，侯彦君指出学校既要立足“双新”，找准定位，构建教育教学新蓝图;同时也要结合校情，努力制定特色鲜明、符合校情的校本化教研。结合视导组专家的发言，侯彦君提出三点建议：一是老师们要努力提高课堂教学能力，巧用情绪价值，赋能课堂教学，二是要站在孩子“学”的角度上教，三是学习新课标，助力质量突破。

最后，庐阳实验小学专职副书记叶佳作总结讲话。叶书记对两位督学的精细指导表示感谢，肯定了三年级教师团队认真工作的态度，同时也提出三点希望和建议：一是关注教学细节，打造精彩课堂;二是加强教学方法和技巧，做有智慧的老师;三是“青蓝工程”传师道，发挥榜样的力量。她表示今后庐阳实小会抓住机遇，严抓质量，提高办学品位，以务实、踏实、扎实的工作作风推动学校教育教学再上新台阶。