我心目中的理想学校——陕西师大附中学生培养侧记_新浪财经

从初入西门紫藤长廊的懵懂好奇一路走来，我在陕西师大附中度过了六年的中学时光。课堂上的认真专注，课间的欢声笑语，课后的复习巩固构成了中学生活的底色。然而，紧张充实的学习之余，学校多姿多彩的活动更是为我们的校园生活绘出了绚丽画卷，如极具附中特色的汉语风采大赛、英语风采大赛、清明游园会等。在汉语风采大赛中，我参加了《话剧春秋》这一环节的表演，为了在有限的时间内呈现出完美的舞台，我和同学们一起商量剧本，向老师请教，安排空余时间排练，设计站位和动作。我们有时也会因意见相左而发生争执，但在不断磨合中增进了感情，也学会了与同学相处，最终共同呈现出凝聚了大家汗水与心血的作品，并且获得了年级第一名。

附中还开设了40多个校本选修课及社团供我们随心选择。除了与课内知识相关的“生物圈”创新实验社等社团，还有如模拟联合国、航模社、摄影社、篮球社等丰富多元的社团，让我们尽情探寻自己的兴趣所在。初中时，我参加了创意手工与漫画创作社团，在老师的耐心指导下，我掌握了很多手工和漫画的创作技巧，在社团活动中创作出自己的作品。在这个过程中，我不仅发展了兴趣爱好，还认识了许多其他班级的志同道合的同学，我们一起学习、共同进步。后来我参加了学校组织的原创心理漫画大赛，获得了一等奖。学校时常会举办爱心义卖活动，让我们能够为特殊儿童奉献爱心，用温暖传递善意。最令我难忘的莫属于高考前的那天晚上，学校为我们在运动场举办了星光演唱会，学弟学妹用他们的方式为我们带来了精彩的演出，在欢呼和呐喊声中，考前的压力和紧张已然释放。平时的课程中音乐、美术课也有丰富的课堂安排，如校园内写生、参观曲江艺术博物馆等，老师鼓励我们去欣赏艺术之美，去挥动画笔展现灵感。

在班级中，老师鼓励同学们以小组学习的方式进行管理。各班根据同学们的个性特点、学业基础、兴趣爱好等因素，将大家划分为若干小组，以小组为单位开展教学活动。课堂上老师经常会组织我们进行小组讨论，针对一个问题展开深入的思考和交流，在这个过程中，我学会了倾听他人观点、尊重不同意见、共同解决问题。在班级大扫除、班级文化建设等任务上，各个小组也会分工合作，让我切身领悟到承担责任的意义。有时也会给各个小组安排讲题、讲课文的任务。在准备的过程中，我学会了和同学的合作，也锻炼了交流能力。小组间相互切磋交流、良性竞争。我们在相互学习中不断进步，增进了同学间的友情。

我们学校的的运动氛围十分浓厚，放学后，在校园内随处可见打羽毛球、乒乓球同学的身影，你也可以在操场上看到同学们尽情奔跑。即使是高三，体育课依然照常进行，让我们在学习之余兼顾身体健康，以强健的体魄迎接学业挑战。学校高度重视我们的身心健康，不断完善体育设施。田径、达标、趣味运动会接连不断，篮球赛、足球赛、跳绳比赛精彩纷呈，同学们踊跃参与，充分领略到体育活动的魅力。体育课还实行走班制，我们可以根据兴趣、特长和身体条件选择适合自己的体育课程，进行有针对性的学习。

附中对我们的心理健康关怀备至，专门设立了“学生发展指导中心”，为我们提供心理辅导和支持。每当我们在学习和生活中遇到压力、困惑或者情绪低落的时候，都可以随时向心理咨询老师寻求帮助。心理课上，心理老师让我们准备一个本子，记录自己的“成长档案”，写下每次心理课的收获与思考。她总是悉心关注我们的学习生活，在看过我们的成长档案后还会给出贴心建议，引导我们更好地认识自我。除此之外，学校开展的5·25心理活动周、校园心理剧大赛、原创心理漫画大赛等特色活动，让我们深刻意识到心理健康的重要性。

除此之外，附中重视我们的生涯规划，还开设了生涯规划课程。老师在课堂上会组织我们完成科学的职业评测，为我们介绍大学的专业和相关的职业，也让我们初步了解一些大学的招生政策。还邀请各行各业的杰出人士来校举办讲座，分享他们的职业经历和人生经验，讲座结束后我们也可以积极提问。与他们的近距离接触让我们目睹了他们的自我规划和成长轨迹，也对不同的职业有更直观清晰的认识。

在陕西师大附中学习生活的六年里，我的收获远不止是课本上的知识，更有坚毅的品格、积极乐观的心态。在不断的尝试探索中增长见识，培养团队协作精神，塑造良好的世界观、人生观和价值观，发掘兴趣、发展特长。我由衷地认同陕西师大附中为学生可持续发展奠基的理念，她为我们提供了全面而个性、充分而适切的教育，为我们的成长筑牢了坚实根基。

在这里我想说，陕西师大附中是我最好的遇见，有你真好！希望优秀的你也来一场与陕西师大附中相约三载的邂逅！（作者：孙艺菡陕西师大附中高2024届毕业生）

作者简介：

孙艺菡，陕西师大附中高2024届毕业生。2018年进入陕西师大附中初中部学习，2021年顺利考入附中高中部，2024年7月以优异的成绩考入全国一流顶尖高校，在陕西师大附中实现了跃升式的发展。

原标题：我心目中的理想学校——陕西师大附中学生培养侧记来源：阳光网-阳光报