原标题：复旦大学：今年招生计划在大部分省份有增加，转专业范围扩大
6月15日，复旦大学举行2021招生政策发布会。
各试验班着眼于复合型人才培养
复旦大学本科生招生办公室主任潘伟杰介绍，复旦全面推出人文科学试验班，下设中国语言文学类、历史学类、哲学类三个专业类，各学科均入选教育部基础学科拔尖学生培养基地，并获评A类。文史哲的交叉融合培养，进一步强化文科基础性研究能力培养。
技术科学试验班新增微电子科学与工程、航空航天类、保密技术等专业，下设专业（类）数量增加到16个。试验班进一步夯实理工科基础，推动不同专业、学科交叉及人才复合培养。
医学试验班新增基础医学专业，入选教育部基础学科拔尖学生培养基地，并获评A+。该试验班围绕国家健康战略需求，培养真正潜心于疾病机制基础性研究、有志于解决重大疾病防治问题的拔尖创新青年。
各试验班着眼于面向未来的复合型人才培养，与复旦特色的各培养计划和“专业分流”“转专业”等培养政策相衔接。
转专业范围进一步扩大
2021年，复旦大学转专业范围进一步扩大，除俄语、朝鲜语、马克思主义理论专业只录取有专业志愿的考生，入学后不实行校内转专业政策以外，包括护理学、法医学、核工程与核技术在内的其它专业均给予学生两次转专业的机会，各转出专业对转出的人数和学习成绩排名均不做限制。
潘伟杰表示，学生在大一的四月和大二的四月有两次转专业机会，各专业转入计划数约占招生计划数的15-20%，最终通过选拔和面试确定转专业学生。
为有志于学术研究发展的学生，复旦大学特别设立了本硕博贯通的培养模式。
在本科阶段，学生可以获得一对一的导师指导和本科生学术研究计划资助，强化科研能力训练。学生在本科高年级可获得加入卓博计划，贯通博士生培养的机会。
基础学科培养方面，数学、物理、化学、生物、基础医学、中文、历史、哲学、经济学、药学等10个基础学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。依托基地，复旦实施基础学科拔尖学生培养试验计划，为每一个学生配备专业导师。
此外，2020年推出的“卓博计划”旨在吸收有志于学术研究的本科生直接攻读博士学位。入选计划学生在本科大四期间即可根据个人意愿修读研究生课程，且修读学分与成绩可以同时计入本科与研究生成绩单。修读期间，复旦大学设立了专项奖学金——“卓博奖学金”给予卓博计划学生补助。在研究生修读阶段，会在国家或院系等资助下，由导师推荐到具有世界一流水平的境外机构进行不少于一学年的学习研究或联合培养。
全面推进“2+X”本科培养体系
“2+X”体系的通识教育，旨在培养学生对真、善、美的认识和践行能力，为全人发展打下基础。“2+X”体系的专业培养，旨在使学生获得严格的学科基础训练，获得所修读专业的核心知识结构与能力素养。
在这两方面基础之上，学校为有志于在本专业深造的同学提供了专业进阶路径和以培养优秀专业人才为目的的本科荣誉项目，为希望获得多学科背景的学生提供了跨学科发展路径和辅修学士学位项目，为有志于投身创新创业的学生准备了相应的知识、技能和资金支持。此外，学生还可以通过转专业和跨校辅修获得更多的发展选择。目前，“2+X”本科培养体系已基本覆盖学校各专业。
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