浙江“春泥计划”呵护未成年人健康成长_新浪科技

原标题：浙江“春泥计划”呵护未成年人健康成长

2012年的一天，浙江省德清县“少儿进步奖”领导小组首次走进乾元镇中心小学，就被一位轮椅上的演讲者刘颖吸引了。正是这次相遇，刘颖的人生从此多了一束“温暖明亮”的光。直到2020年刘颖高中毕业，近10年间，“少儿进步奖”始终激励着刘颖不断前行。

德清县“少儿进步奖”是一个由当地16名退休教师联合设立的民间奖项，奖金全部由这些退休教师自发捐赠，这是响应浙江省委政府在全省推广开展“春泥计划”的一项举措。

浙江省文明办相关负责人介绍说，浙江省将农村作为未成年人思想道德建设的重点领域，从2008年开始探索实施“春泥计划”，以农村行政村为单位，依托农村现有的各类场所，整合社会力量和资源，利用中小学双休日、寒暑假期、传统节日等校外时间，因地制宜组织引导农村未成年人开展形式丰富的实践体验活动，营造未成年人健康、快乐、安全的成长环境。截至今年4月底，浙江省已组织“春泥计划”各类实践体验活动9万场、共有320万名未成年人参与。

1999年出生的刘颖因神经系统先天性疾病，无法正常走路，只能依靠轮椅。眼看着身边的小伙伴都能自由奔跑，懂事的刘颖只能偷偷抹泪，不想把这份压力传递给父母。

刘颖父母开始拼命工作，只想多赚些钱，积攒足够的手术费带她去大城市医治。了解了刘颖的基本情况后，设立“少儿进步奖”的几位退休教师决定资助刘颖，帮助她提高学习成绩。

2013年，刘颖父母辗转多地，带着她去了上海做手术。然而手术失败，刘颖依然无法独立行走。其间，退休教师沈晓伟多次组织对刘颖的心理疏导、补习功课、爱心慰问等。

去年，刘颖考入杭州金融职业技术学院会计专业。她告诉中青报·中青网记者，选择会计专业，一是受母亲的影响，二是受制于身体情况，“现在我可以熟练地使用自动轮椅，独立生活、学习和工作都没问题”。

“我们的使命就是改善贫困学生的上学条件。”沈晓伟表示，将奖项命名为“少儿进步奖”，考虑的是直接捐钱给贫困学生可能会给他们造成心理压力。

沈晓伟介绍，经过9届“少儿进步奖”表彰活动，受奖学生已有179名，奖励覆盖面也得到了进一步扩大。有城镇学生、农村孩子，有本地学生、新居民孩子，其中贫困少年儿童占80%。近年来，“少儿进步奖”团队先后获得湖州市老干部“最美工作室”“浙江省关心下一代最美五老”等荣誉称号。

“2018年9月1日。”说到令自己印象最深的一件事，德清县舞阳学校六年级4班的一诺不假思索地说，那一天是她荣获“王震伟奖学奖教金”的日子，“我希望能同王震伟叔叔一样，成为身边人的榜样”。

“王震伟奖学奖教金”是德清县德强人力资源有限公司董事长王震伟在“春泥计划”的积极影响下，个人出资设立的民间奖项。这一奖项由王震伟每年出资10万元用于奖励学校优秀教师和学生，奖学金期限是10年，奖金达100万元。“保障每个孩子获得优质教育就是最大的人权。”王震伟说。

2017年9月1日，首届“王震伟奖学奖教金”颁奖仪式在德清县舞阳学校开学典礼上举行。当时就读三年级的一诺在心底暗暗给自己鼓劲，一定要在四年级时夺得这份荣誉。

一向内敛的一诺在“王震伟奖学奖教金”的鼓舞下，不仅学习成绩稳步提升，还积极参与市、县、校举办的各种活动。第二年，10岁的一诺以总分第二名的成绩如愿获得了“王震伟奖学奖教金”一等奖和800元奖学金。

一诺告诉中青报·中青网记者，近期，她获得了湖州市“生态文明好少年”、湖州市“书香少年”等称号，和湖州市中小学生艺术节绘画组二等奖，“接下来的目标就是冲刺今年的一等奖”。

如今，每年9月1日的开学典礼成为舞阳师生及家长翘首以待的盛典。“王震伟奖学奖教金”的优秀学生评选范围为三至六年级，评选标准为80%学习成绩+20%综合能力，“教育不应只有分数，要让学生全面发展”。