全球专家共话近视防控：未来10年眼健康事业发展规划呼之欲出|长沙市_新浪财经

9月23日，第19届世界近视眼大会在中国长沙隆重开幕

本报（chinatimes.net.cn）记者陈岩鹏长沙报道

9月23日，第19届世界近视眼大会（IMC）在长沙盛大开幕，吸引了来自全球6大洲、50多个国家和地区的超500位外国专家学者。在接下来的六天里，他们将与国内同行在长沙和三亚两地深入交流，分享近视眼领域的新理念和研究成果。

国际防盲组织西太平洋区主席Amanda Davis博士在开幕式上致辞，她指出，近视已成为全球性危机，预计到2050年，全球将有一半人口患近视。她希望通过此次大会，深入探讨近视问题的应对策略，并寻求创新解决方案。

今年是IMC成立60周年，大会设置了丰富的学术活动，包括11个自由演讲专场、9个特邀主题论坛以及1场学术辩论，共计80多个学术演讲以及400多篇海报展示，规模和内容均超越历年。

IMC自创立以来，一直致力于推动近视眼的深入研究，涵盖基础科学研究、临床应用和转化研究等多个方面。其全面的学术覆盖不仅丰富了成果，也为近视问题的解决提供了全面方案。

作为国际性的学术盛会，IMC汇聚了来自世界各地的科学家、专家学者和临床医生，为大会带来了丰富的学术资源和思想碰撞的机会，搭建起了国际合作与交流的平台。

国际防盲组织西太平洋区主席Amanda Davis博士

Amanda Davis博士在致辞中强调，近视防控是一个社会问题、健康问题和经济发展问题。她呼吁各国政府采取行动，兑现全球承诺，并推动眼健康领域的技术和创新，为未来10年制定眼健康事业发展规划与框架。她表示，大会不仅是最终目标，更是持续行动的催化剂，希望通过此次大会，让更多人关注近视防控问题。

中国青少年近视防控新策略与工具发布

在中国，青少年近视防控形势也不容乐观。国家疾控局发布的数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，其中小学36.7%，初中71.4%，高中81.2%。

如何破解近视防控的难题？爱尔眼视光研究所所长杨智宽在大会上以《爱尔近视防控5P模式》为题作了主旨演讲，为国内外同行提供了破解近视防控难题的思路。

他提出的近视防控5P模式，具体来说就是，“Prevention预防为先”，落实“一增一减”+行为干预，即增加户外活动，减少用眼负担；“Prediction精准预测干预”，通过遗传背景、远视储备及眼部参数、双眼视功能、用眼行为监测4大维度的全面检查，对近视危险人群进行精准干预；“Process流程管控”，将检查流程标准化，为孩子量身定制个性化的近视防控方案；“Platform平台支撑”，通过打造教育、研发、公益、大数据等平台，指导近视防控工作；“Parents家长守护”，家庭是近视防控的主战场，家长是孩子近视防控的“守门人”。

“通过5P近视防控模式，推进中国儿童青少年近视管理综合解决方案的全新升级，为儿童青少年构建从近视筛查、预防、预测、再到近视个性化矫正方案和近视矫治效果追踪，一体化、全方位的综合服务体系，让每一位担忧孩子视力的父母都能安心、放心。”杨智宽说。

爱尔眼视光研究所所长杨智宽教授

作为5P近视防控模式的重要工具，由爱尔眼科研发的“小青葵”近视预防镜片在开幕式上正式发布。据悉，“小青葵”荣获国家实用型技术专利，依托先进的生物传感技术、大数据分析算法、智能提醒系统及云端数据同步APP等核心技术，进行个性化视力监管。同时，“小青葵”镜片采用“多区正向光学离焦”技术设计，镜片中央直径约11mm为平光区域，周边约540个独立岛形，度数为+3.50D的微透镜形成正向离焦区域，延缓眼轴增长，推迟近视发病时间，达到预防近视，降低高度近视发生几率的目的，从而管住眼轴增长，管好用眼行为，双管齐下。

此外，澳大利亚国立大学的Ian Morgan教授也在大会上作了题为《远视储备究竟意味着什么？》的主题演讲。他通过详细的跟踪数据及分析指出，环境因素对近视的影响较大，为了预防近视，建议在学前和小学早期增加儿童的户外活动时间，实施户外场景课堂，并减少早期教育负担。

产教融合，AI赋能：共谋眼视光人才培养新路径

随着第19届IMC大会的盛大开幕，9月23日上午，国际眼视光教育论坛暨产教融合峰会成功举办，汇聚了国内外眼视光领域的顶尖学者与专家。他们围绕眼视光教育的办学理念、人才培养路径、教育模式创新及产教融合等核心议题展开深入讨论，共同为眼视光行业的未来发展贡献力量。

中华医学会眼视光学组组长吕帆教授以《中国视光教育发展趋势》为题，回顾了中国眼视光教育的历程，强调教育应贴近民众需求，基于医疗服务培养实用型人才。她指出，教育应聚焦眼科专业知识，但终极目标是服务老百姓，提升民众的视觉健康水平。

国际隐形眼镜教育者协会主席、英国曼彻斯特大学视光学系主任Philip Morgan分享了《毕业后的继续教育》的主题报告，他提出，视光专业人士应通过参加专业会议、大型讲座和主题论坛等方式，不断获取最新信息和实用技能，以持续提升自身专业素养。

来自全球6大洲、50多个国家和地区的超过500位外国专家学者来华

爱尔眼科医院集团副总裁王丽华介绍了《爱尔眼科产教融合模式下的教育与培训创新》，她提到，爱尔眼科构建了五大能力培养模型，并依托全球科研创新一体化平台，与眼科同行共同探索前沿技术。同时，爱尔眼科还建立了完善的职称培训、教育培训和临床技能培训体系，以及从专科到博士的学历教育体系，为眼科和眼视光人才的培养提供了全方位支持。

在“新时代下如何将AI与数字化引入眼视光人才培养”研讨会上，鹰瞳科技创始人张大磊作为唯一受邀的AI诊疗单位代表，发表了前瞻性观点。他强调了眼视光教育的综合性和交叉性，提出通过促进多学科交流与合作，激发创新思维，加速技术突破。同时，他还强调了系统化思维能力在AI时代人才培养中的重要性，并呼吁加强对学生深度思考与问题解决能力的培养。

爱尔眼科医院集团全球总裁李力表示，爱尔眼科将持续整合资源，搭建平台，助力眼科和眼视光人才的培养。目前，爱尔眼科已成功构建了全链路人才培养体系，并着力打造AI赋能的眼视光垂直教育大模型。未来，爱尔眼科将继续深化校企合作，依托产学研深度融合的平台，培养具有国际视野、创新思维和卓越能力的高素质人才，同时加速科技成果向实际应用转化，为全球眼健康事业贡献力量。

开幕式当天，爱尔眼科还与国际角膜接触镜教育者协会（IACLE）正式签约，将共同开发国际先进的教学与实践培训课程，提升中国角膜接触镜的教育质量。

第19届IMC大会将持续至9月28日，期间将举办一系列精彩的学术交流与经验探讨活动，全球专家将共同书写近视防控与眼科行业发展的新篇章。

见习编辑：姜雨晴主编：陈岩鹏