作者:■本报记者 路敦海

　　日前，记者从有关部门获悉，山东烟台建文职业学院与中国扶贫开发协会、中国扶贫杂志社共同合作，开展了“一个也不能少——让贫困生圆大学梦”助学工程。此项扶贫工程的启动，体现了学院联合机构组织、媒体等社会力量，积极参与到社会扶贫中来的另一境界。8月底，由中国扶贫开发协会和《中国扶贫》杂志协调新疆、甘肃、陕西、重庆、四川和山西等贫困地区的近200名贫困生已经报到入学，这些贫困学生在校期间的学费等各种费用，由建文学院和合作企业共同出资，学生还将享受每月150元的助学奖。

　　有人对此费解，办学不挣钱，搞什么教育扶贫？烟台建文职业学院院长李剑却认为：“我虽然不是从贫困家庭走出来的人，但我看到过无数渴望上学的贫困孩子的眼神，所以，我必须为他们做点什么。通过教育扶贫，可以间接对贫困学子提供帮助，引导他们通过自己的力量来养活自己，这样使他们感觉到自己不是被别人可怜的对象，不是受人歧视的。”

　　李剑认为，中国民办教育需要社会各项资源支持，这样才能让社会了解民办教育的难处、关注民办教育的发展。这次扶贫工程，就是本着让社会关注中国民办教育的原则而举办的。

　　扶贫教育不可避免会遇到风险，李剑对此也认同，但信念让他坚持。“教育扶贫是构建和谐社会的重要保证，也是科教兴国的国策，说大一点，这也是为国分忧，为家长解难，为千千万万孩子的前途着想。所以，每当有一位贫困孩子从这里快速走上工作岗位，拿到工资，为家人添置一件新衣服，我就是再清贫也值得，这种感觉很快乐。”

　　据了解，烟台建文学院与中国扶贫开发协会、中国扶贫杂志社共同发起的此项教育扶贫工程将会一直延续下去，为那些贫困地区上不起大学的孩子圆梦，在根本上解决贫困家庭、贫困学生上学难、就业难的问题，为他们的明天点亮一盏希望之灯。

　　烟台建文学院的扶贫思想与模式受到社会极大关注，自立的造血式助学方式体现了社会的进步。建文以一种潜在的人文关怀，培育了教育扶贫的市场机制，激活了民办教育发展的新方向，在推动社会发展的同时，充分体现了建文学院积极参与、承担社会责任的使命。

　　烟台建文职业学院应社会需求而生、因市场而育的民办教育之路，赢得了社会的广泛认可。正如原教育部部长周济所言，“让所有孩子都能上好学，办好人民满意的教育，这是人民的期待，更是我们的责任。中国目前还是一个发展中人口大国，不可能也没有必要人人都去走上普通高中、上大学这条路，所以一个很重要的方针就是大力发展职业教育。”

　　不花国家一分钱，能在民办教育的冰雪之旅中探索出一片新天地，山东烟台建文职业学院更值得社会尊敬和关注。同时，这个向社会输送了几十万专业人才的民办学院，集社会之力和创建职业教育品牌的求索价值也值得整个职业教育行业探索、借鉴。

　　在呼唤更多“建文”职业教育品牌出现的同时，我们也呼吁全社会真正关心、理解并支持民办职业教育的成长与发展，因为他们与中国经济血脉相连、与中国企业心心相通、与众多家庭和孩子们的脉搏律动。（1E3）