【事件】近日在武汉江夏一所中学的校园宣传栏上出现了12张手绘的男女生不良发型图，不仅绘画手法相当幼稚，发型的名称分类更是让众多学生感觉很“雷人”。【江夏一所中学宣传栏上出现“最雷人发型图”】

　　中广网北京11月23日消息 近日在武汉江夏一所中学的校园宣传栏上出现了12张手绘的男女生不良发型图。对此，中国之声特约观察员张天蔚作如下点评：

　　张天蔚：湖北的江夏二中学校的宣传栏里面张贴12张用手绘的男女生所谓不良发型的图片，校方还为这种不同的发型起了很形象的名字，有的叫“精神崩溃型”，有的叫“弄虚作假型”，有的叫“无钱理发流浪型”，我们大家即使没有看过这个图片，想象一下名称，再联想一下我们在舞台上或者街上能看到的青少年的发型，大致可以想象出是什么样子。

　　这个消息和图片在网上传还以后，网上也议论纷纷，我看到很多人觉得说，这个手段不够严肃，觉得是不是对留这种发型的学生有点讽刺之意，提出批评。我个人觉得这个学校的方法还是值得鼓励的，因为我觉得所谓的不够严肃，正是学校对当下的所谓教育环境的一种适应性的改进，因为我们都知道，学校尤其是中小学对学生的装束做出一定的规范，应该说是世界通行的做法，只是宽严有所区别。比如就我们所了解的，在日本对学生的装束就比较严格，统一的校服，统一的发型，甚至一些很细小的配饰什么的都有很严格的要求，所以日本的中小学生走出来我们看都如同一个人，比较严格划一。

　　在美国和英国这样的西方国家，据了解，越是私立学校校规越偏向于严格，从外部着装到整个行为规范和行为举止都偏向于严格，不同的人群可以选择不同的学校，实际上选择不同的自我约束的方式，在中国应该说可能是由于过去对那种过于泯灭个性强求一律的教育方式的反弹，所以现在学生本身，学生家长和我们的社会舆论对学校的这种各种的约束性的校纪都比较敏感。

　　大家如果记得的话，上个月月初，10月份月初还发生山东某个中学里面，因为一个女学生的头发长出学校校规的规定，三次被老师劝回去重新剪头发，结果三次之后这个女生自杀了，有人说她是为了捍卫头发而自杀，我觉得这种说法有点牵强，但是我们也可以看出，学生对于校规的一种敏感，我想江夏二中用一种漫画的方式，用一种起怪名的方式在学校的宣传栏里面张贴所谓的不良发型，在一定程度上是用一种讽刺的方式，一种软性的方式提醒他的学生说，我们学校是不鼓励这种发型的，我想这比一种硬性的规定要来的更柔和一些，也更容易被学生所接受，这应该是对现在目前教育环境一种适应性的探索。

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