李先梓
大学生找工作需要制作简历,殊不知,如今小学生择校报名的时候竟然也要制作简历。据报道,9日是武汉改制初中学生报名的日子,在武汉武珞路中学,前来报名的学生或家长都会带着一本厚厚的简历。有的小学生的简历中各种证书共有23项,简历厚达28页,超过了大学生的应聘简历。(《武汉晨报》7月10日)
小学生的择校简历厚度竟然超过了大学生的应聘简历,这不能不令人惊叹而且深思。
择校简历的产生当然意味着择校的门槛过高,而这个问题则是由于教育不平衡引起的。教育不平衡已经是个社会问题了,即使是局部地区,这种现象也十分普遍地存在着。渴望享受优质教育的学生及其家长,会理所当然地选择他们所看重的学校,而这些受到热捧的学校会在这种升温的择校热当中趁机抬高入学门槛。除了入校文化科成绩要高之外,还会在其他项目上譬如个人艺术素质上作出一定的要求,有时甚至还作为一种重要的参考标准。于是,“楚王好细腰,宫中多饿死”,为了让孩子能够进入所谓的“好学校”,学生家长当然会想尽千方百计提高孩子的艺术特长的学习,名目繁多的各种培训班也就会应运而生了。
过分看重学生的艺术特长,甚至把这当作一项重要的录取参考标准,看似重视学生的全面发展以及特长发展,实则等于给学生新增添了更为沉重的课业负担,对孩子身心健康发展的不良影响显而易见。但家长显然也很无奈:“小孩子升学压力大,不早点为他报几个培训班,拿几个证书,以后怎么进得了好学校?”当所有的家长都这样想和这样做的时候,这实际上已经不是什么所谓的素质教育了,而是一种变相的应试教育了——各种证书已经被异化成了另外一种“分数”,继而成为考量学生能否入校的一种标准和参考,这样,小学生们被迫在第二条战线上开始了竞争,而且这种竞争愈演愈烈,终于“铸炼”出了厚达28页的小学生择校简历。
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