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———政协委员疾呼必须重视博士生教育质量
“博士生培养不能搞‘大跃进’！”出席全国政协十届三次会议的不少委员大声疾呼。他们认为，博士生培养重在提高质量，切不可盲目扩大规模。
最新统计表明，目前全国在校博士生数量已超过13万人，规模已跃居世界前列，仅次
于美国和德国。预计到2010年，我国博士生培养规模将居世界第一位。目前我国已有博士学位授予单位300多个，还在不断增加，着力提高培养质量成为博士教育发展的关键所在。
“现在一些高校的博士生，还延续中小学生培养方式，读书本，听老师讲课。”全国政协委员、苏州市副市长朱永新说，“创新意识弱是当前博士生培养中的一个大问题，与学生从小就接受应试教育和博士生入学也是以考试为主有关。博士生的培养目标是高层次专门研究人才，招生规模的过快增长不仅会使培养质量降低，而且将带来博士生就业难问题。”
“美国大学中博士学位授予数量超过700人的只有两所，培养规模最大的每年授予博士学位的人数约750人，哈佛大学、斯坦福大学等名校都不超过600人。而我国的一些高等院校博士生招生数超过1000人。”王大中说。他认为，盲目追求博士生培养规模，将导致博士生质量的下滑，势必拉大与国外一流大学的学术差距。
委员们建议：要进一步加强导师队伍建设，严格导师上岗资格和招生资格审查；加强研究生课程建设；严格博士生学习质量管理，加大淘汰率，试行弹性化学制；抓好博士论文开题和隐名论文评审工作；营造宽松学术环境，鼓励勇于探索和开拓创新精神；加强科学道德教育，坚决抵制在博士生教育领域中的学术腐败和各种不正之风。要进一步优化我国高等学校的体制结构，严格控制博士生授予单位数量。
新华社记者 顾瑞珍 张景勇
（日京／编制）（来源：金羊网）
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