河南首次开展“3+4”中职本科贯通培养

河南首次开展“3+4”中职本科贯通培养
2026年06月04日 03:04 滚动播报

(来源:工人日报)

本报讯 (记者余嘉熙 通讯员葛慧君)近日,河南发布《关于做好2026年河南省职业教育贯通人才培养招生录取工作的通知》(以下简称《通知》),面向2026年中招考生设职业教育本科、专科两类贯通培养,同时划定录取分数线,同步公布志愿填报与录取各阶段时间节点。

值得一提的是,今年是河南省首次开展“3+4”中职本科贯通培养。此前河南虽然在对口升学、职教高考等渠道上有中职升本科的路径,但面向初中毕业生、通过中招考试直接录取、以“贯通培养”形式系统化培养全日制本科人才的制度,在河南尚属首次。

《通知》明确,本科贯通批学制7年(前3年为中职教育阶段,转段后4年为本科教育阶段),由中职学校与本科学校联合培养,教育教学分别在中职学校和本科学校校内完成。专科贯通批学制5年(前3年为中职教育阶段,转段后2年为高职专科教育阶段),由高职专科学校单独承担一体化培养(简称“专科一体培养”),教育教学均在高职专科学校校内完成,或由高职专科学校与中职学校开展联合培养(简称“专科联合培养”),按照中职教育阶段和高职专科教育阶段分别在两所学校校内完成。

根据《通知》,贯通人才培养招生录取分数使用中招考试全省统考总分730分,按照招生计划和人才培养实际要求,划定“本科贯通批”最低控制分数线为548分,划定“专科一体培养”最低控制分数线为292分,划定“专科联合培养”最低控制分数线为256分。录取时,本、专科贯通批均实行平行志愿投档,即“分数优先、遵循志愿,一轮投档”原则。

作为职教大省,河南职业教育一度被诟病:学生一旦踏入中职校门,便被制度性地隔离于普通高等教育体系之外,升学通道狭窄、发展天花板触手可及,“毕业即就业”几乎成为唯一选项。河南此次以贯通培养为抓手,在中招阶段便架设起直通本科与专科的“升学立交桥”:548分的本科贯通线以高分门槛重塑生源结构,宣告职业教育同样需要且值得优质生源;“3+4”七年一贯制以长周期培养对标工程师成长规律,打破“职教只能培养短期技能人才”的刻板印象;平行志愿与统一招生平台则以规范透明的录取程序,赋予职教升学与普通教育同等的制度确定性。

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