宿州市第十二小学：在追求卓越的道路上步履不停_新浪财经

转自：安徽网

宿州市第十二小学教育集团现有5个校区，万余名师生。2021年11月，宿州市第十二小学教育集团新任党委书记、校长孙国锋深入调研，挖掘优势，提出了“和谐、务实、高效、创新”的办学理念，实施走动管理，规划了学校发展的“六大系统工程”，提出了“三行动、四层级、五课型”的多元教研模式。

宿州市第十二小学教育集团深化教育教学改革，依托“四节”，落实素质教育，注重内涵建设，强化教育管理，促进集团内部优质均衡。该校走依法治校、文化立校、科研兴校之路，探寻一校一品、多品的办学特色，注重推名师，立名校；推新人，出名师；推课改，育新人，教育教学质量显著提高，社会信誉度逐年攀升。

党建引领提升办学水平

宿州市第十二小学把党建工作与教育深度融合，坚持党建引领，推动各项工作有序良性发展。

该校通过党性教育，增强教师的责任感和使命感，提高教师的职业道德水准，以“四有”好老师“教育家精神”为标准，以教书育人，为人师表为己任，开展形式多样的党建活动，增强师生的凝聚力，营造积极向上的文化氛围。

该校党员示范岗、党员志愿者积极弘扬校园正能量，主动参与学校的各项工作，形成了比学赶帮的良好校风，提升了办学水平。

多元教研打造名师梯队

宿州市第十二小学系传统名校，储备了一大批优秀教师，随着集团规模的不断壮大，学校结合实际，着眼长远，提出了教师队伍建设三年（2022-2025）规划：一是推名师，立名校；二是推新人，出名师；三是推课改，育新人，形成培养教师的三部曲。

该校成立了语文、数学、艺体常三个名师团队，深入各校区示范引领，挖掘年轻优秀、可塑性强的教师，有针对性地培养。提出了助推青年教师成长的123系列工程，每年设置四个赛事：即优质课大赛、青年教师大奖赛、教学设计大赛、作业设计大赛，积极为各层次的教师搭建展示平台，调动教师的工作积极性。

2023年，宿州市第十二小学教育集团诞生了3名安徽省教坛新星、8名市教坛新星、28名区教坛新星，还有300多人次，获得国家、省、市、区级各类奖项，名师梯队逐步形成。

走动管理构建平安校园

团结奋进的领导班子是学校发展的保障。宿州市第十二小学提出“主动发现问题，比被动解决问题更重要”的管理思路，凝练出“走动管理的365工程”。

平时，加强课堂巡查、问课，课前、课间、课后巡视、监护学生。切实做到常规工作规范化、常规工作精细化、常规工作精致化。走动式管理，夯实了常规工作，及时解决师生急难愁盼的问题，消除了校园隐患，保证学校平稳有序地发展。

一校一品彰显办学特色

目前，宿州市第十二小学各校区一校一品、多品的特色初具雏形。校本部的传承经典“古诗词伴我行”特色，学生每天背诵古诗词，每周一升旗时集体吟诵，学生小学6年能背诵近300首古诗词；浍水路校区以“故事育人”为办学目标，注重故事育人的特色文化课程的挖掘与延伸，开发了故事育人的校本课程，通过讲好学生的故事、家长的故事、教师的故事、身边人的故事、宿州的故事、中国的故事、世界的故事，培养学生正确的人生观、价值观、世界观。

宿州市第十二小学汴河路校区很抓精细化常规管理，开发了劳动教育基地，倡导劳动美，提出了以劳养德、以劳启智、以劳育美、以劳健体的教育目标；天鹅湾校区强化学生行为礼仪教育，每学期评选礼仪小标兵，促进了学生良好品格的形成；运粮河校区确定了“学陶、师陶、创陶“为主题的校园文化体系，开发了跳方格、跳皮筋、滚铁环等特色课外活动项目。

名师领航助推教师成长

宿州市第十二小学以“五项管理”“双减”政策为契机，强化教学教研，确定了（专家指导组走动、临近校区互动、艺体常识学科联动）“三行动”、（集团、校区、年级组、备课组）“四层级”、（原生课、研讨课、公开课，示范课，比赛课）五课型为常态的多元教研模式。

宿州市第十二小学教育集团校成立名师工作室，发挥名师引领示范作用，助推青年教师成长；成立集团校中心备课组，形成高质量的电子备课，供所有教师共享，提出了“精品课收集，资源共享，引领集体备课教科研提升工程”。该校每月坚持常规业务检查，形成简报，装订成册，校际之间相互交流借鉴，取长补短。

家校共育撬动评价改革

规范从点滴做起，习惯从小处养成。宿州市第十二小学提出各项工作要“六有”（有计划，有布置，有督查，有反馈，有整改，有落实）。建立完善科学有效的教育质量评价体系，强化教育教学质量的监控，依据数据，定期开展教学诊断，优化管理方式，改进教育方法，全力提高教育教学质量。

该校要求集团管理人员要“六到位”，即包保到位、服务到位、管理到位、督查到位、整改到位，结果运用到位。对督查结果的使用做到激励优秀，鞭策后进，问责落后。集团联合家、校、社定期对校区的工作进行不同形式的评价，家校社携手共育。

依托“四节” 落实素质教育

宿州市第十二小学依托“课后服务”“主题节日”“四节”（“七彩阳光——体育节”“亲近经典——读书节”“缤纷烂漫——文化艺术节”“未来之光——科技节”）常态化开展各类素质教育活动，充分利用少先队活动、主题班会等开展德育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。

在宿州市第十二小学，节日、典礼成为校园生活的重要内容，升国旗仪式、入队宣誓仪式、七彩六一、感恩母亲等节日典礼活动，不断积淀学校独特的文化内涵。每年都有3000余名学生获得各级各类奖项。

近年来，宿州市第十二小学在追求卓越的节奏里步履不停，在传承中创新，在创新中进取，取得了骄人的成绩。该校先后被教育部中国教师发展基金会授予“全国教育科研先进单位”、被全国少工委命名为全国红领巾中队、被省委宣传部等六单位授予“全国爱国主义读书教育活动示范学校”。该校先后被评为“国家陶行知实验学校” “国家足球特色示范学校”“全国红领巾奖章先进集体”“安徽省体育传统项目学校”“安徽省全民健身活动先进单位”安徽省“家教名校”“安徽省现代教育技术实验学校”“安徽省电教设备一类达标学校”“安徽省少年科学院二级分院”“安徽省防震减灾科普示范校”“安徽省少儿智力开发先进单位”“安徽省优秀少先队集体”“安徽省文明校园”“安徽省先进语文教研组”“安徽省法治示范校”“安徽省体验科学快乐成长先进单位”“安徽省节水示范校”“安徽省气象科普教育基地”“安徽省中小学手球联赛女子甲组一等奖”“安徽省青少年排球竞赛女子一等奖”“第五届经典诵读大赛安徽省赛区一等奖”“安徽省第15届运动会后备人才先进单位”；获得 “宿州市教育先进单位”、“宿州市青少年科技活动示范学校”“宿州市现代技术教育示范学校”“宿州市拥军优属模范单位”“宿州市绿色学校”“宿州市五好关工委”“宿州市防震减灾科普示范校”“宿州市劳动竞赛先进单位”。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”。宿州市第十二小学全体师生将踔厉奋发，勇毅前行，向学校高质量发展的理想彼岸扬帆起航！