我的小学老师

●于三

上世纪七八十年代，农六师（现六师）芳草湖农场不少连队都办学校，学校就以连队命名。我上小学时的学校，就叫七分场四连学校。

1980年，我在连队上小学。当时连队学校的老师年龄基本上和我父母差不多，多是从有一定文化水平的支边青年里选拔出来的。

我的小学数学老师姓徐，他个子不高，眼睛不大，平时总是一副严肃的表情。无论是放学后布置的家庭作业，还是被叫到黑板前做数学题，一旦出现错误，他就将那双不大的眼睛瞪得又圆又大，大声指出我们犯的错误，全班同学没有不怕他的。

班里数学成绩不好的同学父母来到学校，见到徐老师总不忘嘱咐一句，“咱家孩子不好好学习，您就狠狠拾掇！”

我上小学三年级的时候，发生了一件事，让我看到了徐老师慈爱的一面。

1983年夏日的一天，上数学课时，我突然觉得头晕，还不停呕吐。徐老师赶紧让学生们自习，他则骑着自行车飞快地将我送到分场卫生所。经过医生检查，我是中暑了，他这才长长出了一口气说：“熊孩子，把我吓坏了！”

走出校门后，遇到退休的徐老师，他依旧一副严肃的表情，我说：“徐老师，别总绷着脸，你笑起来的样子很可爱！”徐老师听后，微微一笑。

教我语文的孙老师很爱时髦，一头短发又黑又亮，还烫成了卷发。孙老师和丈夫都是连队学校的教师，和我父母是江苏老乡，两家逢年过节有来往。孙老师那双明亮的大眼睛给人不怒自威的感觉，尤其是在课堂上，我从不敢和孙老师对视。

从小学一年级到三年级，孙老师都是我的班主任。记得我刚进学校没几天，孙老师就给我和其他男同学一个下马威。

连队学校教室是两排干打垒的土坯房，我们发现，有蜜蜂在教室外墙上打洞安家，于是课余时间就去抓蜜蜂。我们人手一个药瓶、一根小木棍，将药瓶堵在洞口，将木棍塞进洞里不停搅动，受到惊吓的蜜蜂就钻进了药瓶里。

遇到比较深的蜜蜂洞，我们就用小刀小铲等工具挖，蜜蜂抓了不少，教室的外墙上也被我们挖了许多窟窿。孙老师发现我们在挖教室的墙后，就没收了装蜜蜂的药瓶和工具，语气严厉地批评了我们。

孙老师家里条件比我家好点。放学后，她经常把我带回家，让我把一些好吃的带回去。每次孙老师都要嘱咐我：“路上别偷吃，要和家人一起吃！”

从家到学校要经过一条约20米宽的涝坝。我和几个小伙伴夏天从桥上过，冬天就从冰上走。每年初冬，涝坝上开始结冰，走在上面有种软绵绵的感觉，我们就把这种冰叫“软软冰”。

上小学二年级的一个初冬的早晨，我和几个小伙伴背着书包走到涝坝边上，看着光洁如镜的冰面，迫不及待地走了上去，又蹦又跳地享受着腾云驾雾的感觉。突然冰面裂开，我们一个个如下饺子般掉进了水里。

当我们如落汤鸡般走进教室，孙老师没有责怪我们，除了让我们下次注意外，还让班里其他同学朝后坐，让我们围着火炉脱下衣服烘烤。

我上完小学三年级，连队的学校就撤销了。老师们有的退休了，有的去了其他学校，我和他们见面也少了。但我的记忆深处，一直留存着小学老师们那一张张或严厉，或慈爱的脸庞。他们对我的教诲，让我终生难忘。

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