转自:南京晨报
通讯员供图
近日,记者从南京市生态环境保护宣传教育中心教育培训科了解到,今年以来,教育培训科认真落实《江苏省生态文明教育促进办法》《南京市环境教育促进办法》,紧紧围绕局中心工作和重点任务,有序推进南京市2024年民生实事项目,截至目前,举办生态文明教育讲座、主题活动143场,开展生态文明教育基地、环保设施公众开放活动85场。
此外,积极探索生态文明教育本土特色发展路径,成功举办“美丽中国 学校行动”生态文明教育实践活动,省生态环境厅副厅长尹荣尧等领导出席,被央视《新闻联播》关注并报道。积极组织参与部、省级各类征集比赛,该中心组织工作荣获部级荣誉3项、省级荣誉2项。同时,扎实推进“我是环保小局长”、环境小记者、“生态向学”等品牌活动,“绿水青山就是金山银山”理念在全社会牢固树立并广泛实践。
丰富教育内容,育绿色之苗,扎根校园生态文明的沃土
持续为广大青少年儿童提供丰富多样的生态环境教育资源,让生态文明进校园,让生态知识入课堂,让生态理念润童心。2023年以来,开展生态文明校园公益服务超200课时。
提供教学支持。推广10部生态文明教育基地优秀课程,通过“南京市中小学课后服务资源管理平台”,组建生态文明教育公益团队,走进南京市人民中学、南京特殊教育师范学院附属学校、南京市黄山路小学等11所学校,让长江大保护、生物多样性等知识走进学校、送到课堂,让“绿动南京”的生态文明理念持续孕育出心田绿意。今年以来,共开展生态文明教育课后服务86场,服务中小学生近3000人次。
深耕教育品牌。扎实推进本土特色品牌活动,环保小局长研究环保小课题,生态向学引领生态文明实践,环境小记者培养学生环境新闻素养。
“环保小局长”再出发。联合南京市教育局、市台办共同组织开展“我是环保小局长”活动,引导学生关注身边生态环境,带动同学、家庭、社会共同参与。截至目前,全市共有121所小学参加,开展了近百项环保小课题研究,培养了363余名“环保小局长”。5月31日,在南京市金陵小学举办第四届“我是环保小局长”启动仪式暨“六一”主题研学活动。为更好地指导“环保小局长”开展环保课题研究,今年我们特别策划了大小“局长”面对面环节,南京市生态环境局一级调研员方贵平、南京市教育局一级调研员俞峻,与“环保小局长”们面对面交流,共话生态环保;同时,在南京教育头条开设《生态环保少年说》,及时刊登小局长的感悟心得。
“环境小记者”有专版。年初,我们面向全市招募了百名南京环境小记者,通过开展环境小记者“第一课”、探秘玄武湖“水下森林”、探寻紫金山生物多样性、“走进储能电站 ‘碳’寻绿色发展”、粮食与生态安全等主题实践活动,让环境小记者们走进自然科普课堂、环保设施单位等,用小记者的笔触记录所见所闻、所思所想,并联合南京晨报开设环境小记者专刊,定期择优刊登小记者投稿,受到广泛关注并得到一致好评。
指导申报国际生态学校。指导全市15所学校参与第十二批国际生态学校申报,其中包含新创建7所、复评8所,组织专家对申报学校台账提出修改建议,指导学校按要求修改。
搭建教育平台,绽合作之花,品味多彩社会实践的甘甜
开展习近平生态文明思想宣讲。联合金陵图书馆、南京市规划建设展览馆开展《践行习近平生态文明思想,全面推进美丽中国建设》为主题的系列讲座,引导社会公众成为习近平生态文明思想的倡导者、践行者以及传播者。
联合基地开展各类教育活动。今年上半年,联合34家生态文明教育基地,充分挖掘基地特色,因地制宜开展各类教育活动和志愿服务64场,学生代表、市民代表分别走进生态文明教育基地,零距离参观体验和户外实践,把基地变成课堂、素材变成教材、讲解变成互动,提升绿水青山的教育实效。
组织环保设施单位面向社会开放。为开放单位开发内容、开拓视野,以8家环保设施开放单位的厂区图、代表性工艺、企业文化等特色元素,设计企业印章、集章册以及环保贴画,将环保知识、环保理念融入宣传品,今年上半年,共组织环保设施向公众开放活动21场,让公众走进企业,用看得见、摸得着的形式普及环保知识;同时,环保主播带领观众线上打卡环保设施开放单位,6月2日,在光大再生能源(南京)有限公司开展“公众看环保”线上直播系列活动第一期,企业老总走进直播间与公众实时互动,当天观看人次6561人,让开放活动走深走实更走心。
做好企业环境在线教育培训。落实《南京市环境教育促进办法》,根据“五拼五比晒五榜”竞赛活动指标考核要求,联合执法局推进生态环境领域涉企行政合规教育“一件事”,完成在线教育系统运维项目重新招标,开展在线教育系统内容优化升级,探索信息化合规教育机制,完成梳理新一批题库内容,加大对企业的环境教育渗透,让环境教育在线可学。
开展生态文明教育社区公益行。以党员干部为核心,联合南苑街道泰山路社区、莫愁湖街道凤栖苑社区举办两场生态文明教育社区公益行活动,向社区和青少年儿童捐赠生态环保书籍百余册,开展科普讲座,实现党员进社区、资源进社区、服务进社区,共同推进美丽家园建设。
组织生态文化作品征集评选。落实省生态环境厅要求,联合南京市文联共同印发《关于征集南京市生态文化作品的通知》,经部门推荐、个人上报,共收集生态文化作品335件,经专家评审,共评选出各类别十佳优秀作品,并推荐至省厅。
策划主题活动,结奋进之果,共享生态文明教育的喜悦
开展生物多样性主题系列活动。连续三年开展“神奇生物在南京”青少年生物多样性调查系列活动,鼓励青少年儿童主动学习生物多样性保护知识和调查技能,征集学生作品约200幅,择优在主会场活动进行展示。面向南京市中小学校教师,组织生物多样性公益讲师培训,进一步加强学校老师组织、指导并激发学生参与生物多样性观察和研究的专业能力,带动学校共同参与生物多样性保护行动。5月13日—14日,分别在南京市金陵小学、南京市琅琊路小学柳洲东路分校开展校园生物多样性指导活动。继续开展全市青少年儿童自然笔记征集活动,鼓励青少年儿童走进自然,在自然中学习、体会,以手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的物、事、人。组织黄山路小学以“黑鸢五号”为主题在生物多样性日主会场活动中进行节目展演。
开展六五环境日主题系列活动。连续6年开展“长江大保护、绿色共成长”行动计划,来自南京凤凰花园城小学、汉江路小学、金地未来学校的40位新一届“长江大保护小使者”如期相聚在五马渡广场,共赴12年“成长见证”之约,感受长江生态环境变化。6月2日,聚焦“土地修复、荒漠化和干旱韧性”开展环境日活动,邀请环境小记者及江苏少年网小记者参加,引导小记者思考现代农业对生态环境的影响。6月3日,举办“美丽中国 学校行动”生态文明教育实践活动,省生态环境厅副厅长尹荣尧等领导出席,南京校园生态文明建设成果被央视《新闻联播》关注并报道。6月4日,带领南京市清润小学的33名学生走进江苏省南京环境监测中心,通过观摩生态监测实验室,科普讲解地区鸟类多样性,让孩子们了解到生态平衡的重要性,要携手保护生物多样性。6月5日,在环境日主会场活动现场,来自南京市金陵小学的环保小局长,与现场观众分享了他们的环保实践成果,展示生态环境保护的新生力量。
纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生。下半年,教育培训科将紧紧围绕“双碳”、生物多样性保护等主题,丰富青少年学习内容、形式,努力打造生态文明教育基地样本,高质量完成“双百”目标任务,以生态文明教育的“软实力”筑造生态文明建设的“硬支撑”。
强化教育培训“温度”。面向不同群体,定制培训方案,开创授课培训与实战练兵相结合的培训新模式。优化环境教育在线学习平台,整合多方优质教育资源,上线多样化在线教育内容。因地制宜培育面向公众开放、各具特色、形式多样的生态文明教育基地,拓展生态文明教育与服务功能。扎实推进“我是环保小局长”“环境小记者”“自然小课堂”等具有南京特色的品牌项目,引导青少年成为习近平生态文明思想的倡导者、践行者以及传播者。
提高公众参与“浓度”。推进滨江规划展示中心二楼生态文明主题内容展陈。继续推进环保设施向公众开放,通过公众看环保、主播带你打卡等线下线上形式,打造环保设施开放优秀单位“样板”。培育南钢等企业在确保安全生产前提下,通过设立企业开放日、建设教育体验场所等形式,向社会公众开放。加强环保社会组织联系,广泛动员全社会力量,同心同向、同频共振,推动形成政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。
提升生态文化“硬度”。加强与南京市文联、南京市青少年宫等紧密联系,支持社会各界创作一批反映生态环境保护、倡导生态文明的优质产品,融合微电影、短视频、歌曲、话剧、散文、诗歌等多种形式,培育一批南京本土特色的优秀生态文化作品。抓住全国生态日、开学第一课等重要时间节点,将生态文明与教育、艺术、科技、旅游相融合,组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的生态文化活动品牌。
通讯员 杨柳 王莎 万芳
南京晨报/爱南京记者 刘通
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