转自：中国青年报
近日，华东师范大学地理科学学院教师龚某开设的《爱情心理学》课程被曝有涉嫌性别歧视的不当言论，引发争议。
网传课件的标题显示为“恋爱女追男技巧Pro：恋爱中的女追男要点”，其中进行了几个“要点”的罗列——如“口头声称‘生孩子’”、“女性强化体育锻炼，排除十分过度的情况，大概率会增加对男性的吸引力，本质是生育能力增强”......
有学生表示，该课件确为华东师大2024年《爱情心理学》课程的课件。
对于这些课件图片，不少网友表示：有“物化女性”之嫌。
据新黄河消息，13日下午，华东师范大学地理科学学院工作人员称，该课程目前已经被停，学院也在处理此事，后续会有相关通报。
另据新京报消息，记者从华东师范大学学生处获悉，该校被指授课内容涉嫌性别歧视的教师龚某不再担任《爱情心理学》任课教师，将由心理与认知科学学院老师负责后续课程讲授。
同时，有华东师大学生证实，《爱情心理学》课程群中已公示：“经学校研究决定，龚某不再担任《爱情心理学》任课教师，将由心理与认知科学学院老师负责完成后续课程讲授。本周五停课一次。”
截图来源：澎湃新闻该校学生介绍，龚某的《爱情心理学》课程在闵行校区和普陀校区一周各上一节，周一在闵行校区，周五在普陀校区，两节课的选课人数都约在150人。
对此，中青评论发文称——
其实，爱情心理学并不是一门简单的学问。既然高校开设了这门课，任职教师就必须具备学术理论知识，要在科学精神和人文思想的指引下，从学生的实际需求和社会现实考虑，制定清晰、严谨的课程框架。只有这样，爱情心理学这门课才能避免落入只有噱头、没有知识的陷阱。
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