中央民族大学附属中学呼和浩特分校教师江沿华：园丁励志育英才甘为人梯筑根基|呼和浩特市_新浪财经

□文/图呼和浩特晚报记者丁晨

一支粉笔，用爱心和踏实书写风采；三尺讲台，用低调和信念诉说奉献；用智慧锻造着梦想的课堂——这就是中央民族大学附属中学呼和浩特分校教师江沿华的写照。

沉心静气抓教学

江沿华老师是一位能沉下心来，把日常小事做好，把平时工作做到有条理的好教师。参加工作以来，江沿华遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长，爱岗敬业，用特色与爱心哺育学生成长，所带学生品德高尚、学业成绩优异，深得学生、家长的赞誉。自加入中央民族大学附属中学呼和浩特分校以来，江沿华始终秉持“真爱学生，舍得陪伴，学术精良，课堂有效”的理念，兢兢业业，恪尽职守。

在教学工作中，江沿华通过交谈、家访和个别谈话等方式，帮助学生和家长分析、解决问题，主动作为，构建和谐的育人氛围，用愿景和国家民族责任意识，激发学生内在动力。“要用头脑工作，要用实效护航。”江沿华总是这样说。这种务实的工作作风使他的工作有条不紊，得到了家长的好评、学生的爱戴，也获得了学校和上级教育主管部门的肯定和认可。

全方位促进学生全面发展

在课堂上，江沿华老师积极构建问题驱动式思维型课堂，通过“一学”“二助”“三讲”提升学生的思维能力和学科素养。此外，江沿华还组织历史组的教师设计参观任务，带领学生走进博物馆、乌兰夫纪念馆等历史大课堂；带领学生对历史记载的沙尘天气进行研究，使学生加深了对环境保护的认识，促进了学生将个人的理想、行为与国家发展战略对接。学生通过目标任务驱动、搜集过程材料、分享交流心得等形式，在项目式学习中内化了知识，提升了能力，增强了家国情怀。

学生们说，江沿华老师关注每个学生的个性特点，多方面多角度地了解学生，捕捉学生的闪光点，无论学生学习、行为习惯有多少不足，他始终不放弃，无微不至地关心他们，多方面查找学生存在不足的原因，耐心开导他们，帮助他们成长。

“公平地对待每个学生”是江沿华的工作准则，尽力帮助学生解决他们学习中的困难，矫正个别学生的不良行为。江沿华曾耐心劝说想退学的学生，也曾坦诚相待帮助学生疏导“早恋”倾向和内心焦虑的问题。江沿华经常利用课余时间深入到学生中，与他们进行交流，用自己的爱心温暖学生、感染学生。

做青年教师成长路上的引路人

作为教研组长，江沿华带领组内教师进行国家政策、专业理论、课程标准、党史的研读和学习，使之内化为教师的专业素养，学习的思维课堂，探索馆校结合的育人课程体系。同事们对他的评价是：“作为一名有着丰富教育教学经验的老教师，以引领青年教师的成长为己任，每天深入教学一线，言传身教，手把手指导青年教师，毫无保留地对青年教师进行指导和帮助。”在江沿华的领导下，历史组形成了浓郁的教研氛围，促进了青年教师的专业成长。

行源于心，力生于志。从教20年，江沿华在教育的道路上兢兢业业，历练匠心。他用心关注学生发展，用情做教育，引领学生和青年教师发展，给予师生的是信心，是方法，更是成长的路径，默默地为促进学生德智体美劳全面发展贡献着智慧和力量。