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本报讯(记者熊焱)中国大学生们面临着毕业后就业难问题,期望的薪酬也是直线下降,不少人对学习的意义产生过怀疑。诺奖得主贝克尔昨天来到北大为学子打气:受教育越高机会越多。
美国人加里·贝克尔因其“把微观经济分析领域扩大到非市场行为的人类行为和相互作用的广阔领域”而获得1992年的诺贝尔经济学奖。在昨天的北大汇丰论坛上,面对北大学
子提出的“中国每年有成千上万的大学生需要找工作,很多人因为找不到高回报的工作而选择继续读研究生,但社会并不需要太多的研究生,那么读研究生的投入是不是一种浪费?”问题,贝克尔的回答是“我给大家的数据是你受教育的水平越高,你找到工作的机会就越大。”他同时表示,“一方面是受了高等教育找不到工作,一种是找不到合适的人才,这个短缺是指的供需关系不平衡。”在谈到教育消费是否过度的问题时,他认为,失业的人一般都是受教育比较少的人,在欧洲、美国和拉丁美洲都是这样。随着经济的发展,会有越来越多的人回到大学学习,这是有相关数据的。我们可以马上看到受教育的水平越高,你找到工作的机会就越大。不过,他同时也提醒,从发达国家技术革新的经验来看,“有技术的工人仍然受到青睐。”
他在现场展示了一张曲线图:在一个公司里有些人受到过大学教育、高中教育、中专教育,分别用不同颜色的线条标出来他们40年间的收入变化。从图中可以清晰地看到,表示硕士、研究生的黄色线条从1983年以后直线上升,远远超过了大学和高中教育程度的人。
贝克尔说,1998年中国城市中的教育回报率是3.3%,2000年增长了1.1%,由此带来了受教育者未来收入的增长。由于数据采样的关系,贝克尔表示这些数据可能是保守一些。
网络编辑:康琪雪
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