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[提要] 高招的目标本来是实现公开、公平和公正，但现在的问题是，某些加分项目反而制造出新的不公平，如某些高校规定对本校教职工子弟降分录取，某些省规定博士子女可加分，某些省规定纳税大户的子弟可加分，这些政策的存在，不但有违招考制度的公平公正，有些甚至还有“身份歧视”的嫌疑，这与高招追求的目标格格不入。
针对某些高校降分录取本校教职工子弟的现象，教育部新闻发言人8月25日在接受本
报记者采访时表示，教育部坚决不允许这一现象发生，对违规录取的问题，发现一起查处一起，决不姑息。并欢迎媒体曝光和监督。
该发言人表示，预计今后几年，我国高考报考人数每年都将达到1000万人以上。随着高考结构性竞争不断加剧，社会对考试招生公平公正的要求会进一步提高。但同时，由于社会诚信体系不健全，不良风气和不法分子对高校招生考试的干扰依然存在，使招生考试管理难度加大。
据介绍，教育部历来高度重视高校招生工作，在高校招生中实施“阳光工程”，努力形成公开透明的招生录取运行机制。在实施“阳光工程”过程中，绝大多数省市将需要公开的事项，包括项目、内容、责任主体、时间、渠道及方式等逐一细化，列成表格，公告社会，逐项落实。2005年，招生工作实行三项公开举措，一是公示具有加分照顾资格的考生名单，二是高校未完成的招生计划由省级招办集中公开征集志愿，三是招生录取状态尽可能实时公开，此举在社会上得到了高度肯定。
该发言人说，招生工作涉及社会的公正公平，必须严格按照相关规定进行，降分信息需要向社会公布，哪些考生享受加分也必须向社会公示。所有违反录取政策的行为，一经查实，教育部都将严厉追究。 （编辑：谭捷） 文章来源：中国青年报
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