新浪财经讯 9月12日上午消息，2012年夏季达沃斯论坛于9月11日-13日在天津举办，主题为“塑造未来经济”。麻省理工学院校长苏珊·霍克菲尔德(Susan Hockfield)在“精明增长与智能经济”分论坛上表示，基于创新的增长必须以教育为根基，但教育也正在发生变化，连续性的教育至关重要，利用网络随时随地学习是趋势。

　　以下为霍克菲尔德发言实录摘要：

　　霍克菲尔德：我感到非常荣幸我可以目睹通过创新经济是怎么加强的，我只想提一些警告，我支持大家刚才说的。第一点是融资的问题，这是关键的，刚才我听到政府想保护已经拨发给研发，我就感到非常高兴，因为这些的确是驱动经济发展的关键来源，尤其是早期的研发，把这些发明怎么推向市场，尽快的推向市场，让它规模化，这是很重要的。

　　有一点经常是被忽略的，我们想改变我们的事实，我们都是现在、目前、一年、五年我们想改变现实，往往是有好奇性驱动的研发，这些可能不是明天就会有成果，可能是20年以后。所以，如果我们的资金只是资助那些短期的活动，就马上可以推广市场的东西，而不去资助那些长远的规划或者研发，实际上我们拆西墙不东墙的做法是不好的。所以，要强调我们的政府融资应该是广泛的，因为我们很难说现在早些的发明哪些会最后，比如GPS技术，我们也不知道将来会不会从这些新的技术出现还是不会，所以，我们也搞不清楚。

　　还有一条，刚才大家说教育非常重要我很高兴，当然教育是关键的，尤其是基于创新的增长是必须有教育，但是教育正在变化，我们对员工的要求是变化非常非常大的，比过去任何时候都要大，我们怎么提供这种连续性的教育，不间断的教育，大公司正在投资大量的经费来教育他们的职工，但是中小企业是不能做到这一点。因为你们也都知道，中小企业对就业的贡献是非常非常大的，是很重要的。

　　所以，有一条是很重要的，新的教育方向就是怎么样去保持过去我们传统的教育，我认为现在已经到了一个关键的时刻，有一个新的线上或者网上的教育，所以，不光是传统的面对面的教育，现在网络上的教育。比方有个员工他需要学习新的技能或者巩固过去的东西，就通过网上的受教就可以获得这方面的教育。所以，我很多同事都说从网络上学习是很关键的保持自己的技能。

　　最后一点我想讲的是连接性，在这方面我们觉得好象有点儿困惑，因为连接性先是有好奇驱动的科研，然后慢慢的扩大，通过一个研究室，我们弄完以后推广社会、商业化，但是整个这个过程是相当相当缓慢的。怎么加速？怎么让这个事情更快一点儿呢？我个人认为根据我个人在麻省的经验，方法之一怎么样把整个从头到尾的过程让它更快一点儿，就是应该加强我们的工作关系，也就是工业和学术研究，教学机构和研究机构的距离要缩短。

　　我的同事可能感到非常惊讶，而且觉得太糟糕了，怎么和工业加强联系？但是我觉得现在变化如此的快，如此的迅速，我们必须要找这种方法，怎么把工业的需求，市场的需求和教育更紧密的连接在一起，这样我们培养的这些人是可以应对这个挑战，不然我们培养出来的人进入社会根本不能应对这些挑战。