在荣泳霖看来，清华的企业之所以能取得现在的成就，关键在于清华率先实行了“一校两制”的企业发展模式和较早确立了“双重孵化”的企业角色定位。

　　一校两制—不是校长，是我

　　清华的“一校两制”就是要确立校企独立的法人主体地位，与高校的教学和科研区分开来。我们较早建立了清华大学企业集团，对下属企业资产进行全面的运作和管理。企业通过完善法人治理进行独立的市场化运作，比如清华同方的控股股东不是清华大学，而是清华大学企业集团；控股股东的法人代表不是王大中校长而是我。

　　但在人才和技术的交流上，校企可以“近水楼台先得月”，不仅在技术项目的筛选，而且在后续的研发上能够从学校得到持续的支持。我们的很多项目运作方式可以称为“带土移植”，也就是连同实验室、实验器材和研究人员在内的项目移植到企业去。因此清华大学的产业化成功率是别人的2—3倍。

　　双重孵化—不是斯坦福，是清华

　　双重孵化指的是一方面将科研成果进行产品化的孵化，另一方面也在建立生产企业方面进行再次孵化。因为普通企业还不能具备科技成果孵化和生产的能力，因此高校只能自己来孵化技术和生产企业。

　　在发达国家，高校已经不再直接参与企业的经营，而只是把技术成果进行参股投资。比如斯坦福大学就有360多人的一个专业队伍负责学校100多亿美元基金的投资，但很少参与企业的直接经营。但这是建立在国外企业自身高水平的研究力量基础上的，在国内科研力量主要集中于高校的状况下，高校直接参与企业经营也是必要的。

　　应该说高校与企业经营的分离是今后的一个发展趋势，但受现实条件的制约，短期内无法实现。

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