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中欧刘吉访谈:创新适应商业管理挑战

http://finance.sina.com.cn 2004年07月30日 09:20 人民网-国际金融报

  创新适应商业管理挑战(商学院院长访谈)

  ——访中欧国际工商学院执行院长刘吉

  国际金融报记者 贾南 发自上海

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  上海市红枫路的尽头有一片不高的白色建筑群,那是中欧国际工商学院的所在地。它独立于上海浦东繁华的市区之外,乘公共汽车是无法直接到达的,但叫辆出租车到这里也并不是一件很难的事情,就像这所学校的特色一样,独立但并不孤独。

  中欧国际工商学院是根据中国政府和欧洲联盟的协议,由上海市人民政府和欧洲联盟共同出资创办的一所不以赢利为目的的中外合作教育机构,于1994年11月8日在上海宣告成立。学院是独立的,它并不挂靠在某个大学,可以说它是中国教育的一个特区,是一块试验田,是一种探索。不过,显然这种探索是成功的,中欧在2004年英国《金融时报》举办的商学院排名中,MBA获得全球第53名、亚太第一的好成绩。

  中欧国际工商学院严格按照西方商学院的管理结构建设学院,该学院包括董事会、学术委员会、公司顾问委员会等,院长也是中欧双方各出一名,轮流担任执行院长。

  刘吉是中欧现任执行院长,这位年近70的老人的脸上总挂着笑容,当他告诉我们他的年岁时,我们在场的人都纷纷表示不信,因为刘吉院长看上去根本不像70岁的老人,这可能和他开朗的性格分不开。他毕业于清华大学汽车专业,毕业后到上海内燃机研究所工作了20多年。

  十一届三中全会后,刘吉得到平反,出任上海内燃机研究所主任,并参与对研究所进行改革,后任上海科学研究所副所长,上海市政协副主席,上海市委宣传部副部长并分管理论研究,上海市经济体制改革委员会主任。90年代以后,到北京任中国社会科学院副院长,现任中欧国际工商学院执行院长。

  记者:中欧于2002年在英国《金融时报》的MBA排名中进入了前100名,2004年更获第53名的好成绩,能取得这个名次中欧有什么独到之处?

  刘吉:中欧国际工商学院是中国政府和欧盟政府两个政府共同合办的,中国政府给予了我们充分的自主权,如果说中国经济的特区是从深圳开始的,那么管理教育的特区就是从中欧开始的。目前,中国其他商学院都是某个大学下面的学院,而我们是一个完全独立的商学院。我认为中欧之所以能取得这样的成绩,关键还是体制上的不同。

  当然,要成为优秀的商学院,教学质量是第一位的,那就必须有好的老师,“名师出高徒”,中欧的教师都是世界上的著名教授、学者,我们请这些老师过来就能保证一个基本的教学质量。同时“严师出高徒”,我们对学生的要求也是非常严格的,我们严格按照标准录取学生,通过笔试、面试两部分进行选拔,并通过各种背景得综合考核才能进入中欧学习。另外,我们在面试的时候还会请一些大公司的人力资源经理来参加,目的是请他们考核,这样的学生以后毕业了他们会不会要,我们要通过他们的专业眼光来判断学生的素质。

  我常告诉周围的人,像清华、北大这样的百年老校,他们就像枝繁叶茂的大树,即使他们有一个树枝黄了,人们也不会注意到,看到了也会谅解。而我们是刚刚新生的小绿芽,可能一共就两片叶子,如果叶子上有一点点被虫子咬了,我们就可能被人一脚踩死。所以,我们要非常珍惜非常严格地来发展我们的学院,把教学质量放在第一位,以期能够茁壮成长。

  记者:那我想问一下,您觉得现在中欧还有何不足之处?毕竟在排名中,现在前面还有52家学院,中欧未来将如何发展?

  刘吉:我们的校训是“认真”、“创新”、“追求卓越”,我总在讲,一个人、一个单位以及一份事业要成功,首先是认真。认真是一切成功的起点。有了这个起点,才有创新。“创新是民族进步的灵魂”,也是一个人、一个单位、一份事业进步的灵魂。追求卓越不是设置一个理想的境界,我们的解释是:无论做得多好了,都要问自己能不能做得更好。

  我们现在要做的是在教育质量上找差距,现在我们学院的短期教授比较多,长期教授少,这是我们一个较大的不足。外国教授长期聘用总是比较困难的,聘用中国教授又有一个国际水平问题,所以我们倾向于引进“海归”,就是把在国外已经取得教授职位的留学生聘用进来。当然,我们也在有计划地培养自己的教授。

  另外一点不足就是,中欧的学科研究还比较薄弱,如果想把我们自己学院的学术水平提高一步,就要建立研究机构,组织我们的教师进行科学研究。现在我们只有案例研究中心、民营企业研究中心、行为科学研究中心和全球并购研究中心等,还是很不够的,我们未来要建立一系列的研究中心进行专题研究,这样老师同学都能从中受益。

  美国最好的商学院是哪一家?不是哈佛,不是沃顿,而是西点军校。二次世界大战后,西点军校为世界500强企业培养了1500多位董事长、CEO,这是任何商学院所未能达到的。“商学院给我们的是领导课程,而西点军校培养的是领导者的素质”。我们不能仅仅给予学生课堂教育,还应该有行动的教育,通过实践行动来培养一个企业家的素质,例如,让他在一个组织内既能领导别人同时也能服从别人的领导,培养出学生能屈能伸的能力和团队精神。这种行动教育在现在的商学院中都是很欠缺的,中欧正在努力加强这方面的教育。

  21世纪商业管理面临的两大挑战是:经济全球化和高科技的迅速发展。在这种情况下如何管理企业?这是我们在将来的教学研究中要注意的,我们必须不断创新,来适应这两个历史性要求。

  记者:曾有人评论说,经营一家商学院就和经营一家企业一样,也需要品牌,也需要营销,中欧这方面做的是非常成功的,你如何看待这个评价?中欧在这方面是怎么做的?

  刘吉:商学院要教学生怎么管理,自己当然也要会管理。商学院的发展归根结底,不是靠营销,而是必须把自己的教学质量作为发展的前提。学院教学质量不高,学生毕业后的质量就不高,那学院再怎么营销都是没有用的,还违反了管理的基本原则:“诚信”。当然质量很好但不会营销也是不行的,现在“酒香也怕巷子深”,经济已经向全球化发展了,学院不做市场营销也是不能成功的。

  最近频频有国际顶级商学院来中国宣传招生,这也是市场营销嘛!当然对我们中国商学院有压力。但我认为外国商学院来中国招生是好事,我们不应感到害怕,这只能说明我们的经济发展了,中国日益受到国际上的重视。同时,这些商学院进来有竞争才有更好的发展,我认为我们是有能力与之竞争的。

  《国际金融报》 (2004年07月30日 第三版)


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