教育是百年大计，也是民生大事，关系民族兴旺、人民福祉和国家未来。29日召开的国务院常务会议讨论通过的《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，从推动优质教育资源共享、均衡配置办学资源等方面对推进义务教育均衡发展作出了周密部署，对于推动我国教育事业改革发展、促进教育公平、提升国民素质和加快现代化建设进程具有深远意义。

　　教育对每个国家和民族的发展都十分重要。在我们这样一个人口众多的发展中国家，尤其要把发展教育摆在更加突出的位置。只有办一流教育，出一流人才，才能建设一流国家。经过多年努力，我国教育事业发展取得了举世瞩目的成绩，大批学校面貌焕然一新，义务教育使适龄儿童都能上学，国民受教育的年限明显增加，有知识有文化的年轻一代已成为新增劳动力的主体。教育的发展极大地提高了全民族的素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的贡献。

　　当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，提高国民素质、培养创新人才的要求十分迫切。教育改革是千秋大业，必须整体考虑、精心设计。既要立足当前解决突出问题、满足现实需要，又要着眼未来明确长远目标和任务；既要培养能够满足我国当前发展需要的各类人才，又要造就更多引领经济社会未来发展的杰出人才。这要求我们必须更好地统筹发展各级各类教育，大力促进教育公平，全面实施素质教育，着力解决好城乡、区域之间发展差距较大、区域内校际之间资源配置不均衡、优质教育资源短缺、辐射面窄等突出问题，推动教育事业科学发展，加快从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进，为我国经济持续发展提供强大的智力支撑。

　　需要看到，由于各地经济社会发展水平的差异，义务教育发展的差异短期内不可能完全消除。与普及义务教育相比，推进义务教育均衡发展的情况更复杂、任务更艰巨。实现这样一个目标，不可能一蹴而就，一定要因地制宜，创新实践，攻坚克难，扎实工作，努力实现义务教育均衡发展各项目标任务，为人民群众提供更多、更好、更公平的教育机会。