编者按：

　　所谓“准就业”，是指高校学生毕业后与正式“上岗就业”之前的过渡阶段。它不同于学生学习期间的各种实习，也不同于走上工作岗位后的岗前培训和在岗见习。其主要形式是留校从事科研、管理和社会工作。

　　“准就业”早就以各种形式、各种名称存在。在当前面临就业难题的形势下， “准就业”进入了政策视野。2008年12月20日，温家宝总理在北京航空航天大学与大学生畅谈就业问题时，北航校长李未介绍该校准备让一部分毕业生在两三年内，采取研究助理、助手等方式留在学校，一方面完成学校科研，增加自身技能，另一方面，减少对社会负担和压力。此后，以留校从事科研、管理和社会工作为主要内容的“准就业”方案开始在各个学校酝酿。

　　1月7日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，部署高校毕业生就业工作。会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的七项措施。不过，此前热议的“准就业”并没有明确地出现在这七项措施里。

　　那么，“准就业”到底是不是缓解高校毕业生就业压力的良方？日前，多位就业问题专家与一线的实际工作者接受了《第一财经日报》的采访，其观点形成截然不同的两方。

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