领养要为孩子制造安全感

　　专访心理危机干预专家李凌江

　　本报记者 张 颖

　　 记者（以下简称记）：目前有很多家庭表示准备领养地震后失去父母的孤儿，您认为这些家庭需要做哪些准备来帮助这些孩子？在心理方面需要做什么准备？

　　 李凌江（以下简称李）：这要看从什么时候开始领养。如果是在急性期开始领养，首先要注意一下孩子有没有急性的心理反应，如果有急性的心理反应要给予专业的帮助，找心理医生看一看。

　　 小孩子的急性心理反应，表现形式可能有点不一样，比如焦虑、恐惧，他表现的不是情感反应，而是行为。比如以前喜欢玩游戏现在不玩了，一个人躲到角落里面很自闭。要么就是乱搞，东搞一下、西搞一下，破坏性的行为说明他的生活规律完全破坏了。他也有可能不睡觉，或者不敢一个人待着，或者多动。如果有这样的问题，一定要去找心理医生帮助，急性期很正常，小孩子都会有急性的反应，在这期间情绪会变得喜怒无常，可能出现一些莫名其妙的恐惧、哭泣。

　　 记：出现这种问题家长应该怎么做？

　　 李：我觉得对这些小孩，就是仅仅做一个家长，而不是做一个心理工作者。首先要给他安全感，让他觉得他生活在你这个家里面很安全。比如有段时间晚上先陪他睡觉，然后慢慢告诉他，今天晚上陪你睡觉，明天晚上要试着自己睡，后天晚上就可以单独睡觉，必须有一个过程让孩子适应。

　　 如果孩子不愿意上学，可以告诉他，你今天可以不去学校，你慢慢恢复以后，等心情好一些再去上学。还有一些小孩很容易触景生情，比如一遇到震动就感觉恐惧，这时候你要安抚他，告诉他震动和地震是不一样的，还要鼓励他，不能指责他。比如他说不想睡觉，你不能指责他为什么不睡觉？而要安慰他，说你不睡也可以，给他讲一些故事，让他慢慢放松。

　　 最重要的一点，是要让他建立社会知识系统，小孩子每个人都有社会知识系统，小孩有小孩的知识网络，你带他到一个新环境，他的家没有了，以前玩的小朋友也没有了，以前的老师也没有了。你要有意识地帮他建立一个网络，经常叫些小朋友来家里玩，跟老师建立关系，跟你的亲戚多聚会，慢慢建立起他的网络。

　　 我最想说的是，领养者一定要是真的想领养，才去领养，如果是迫于某种责任，千万不要去领养，这样会对小孩造成心理问题，因为他们跟完全没受过伤害的小孩不一样。

　　 记：想和这些受过伤害的孩子尽快建立好关系需要做什么准备？

　　 李：你要跟他建立好的关系，自己也要看一些这方面的书，比如怎么样做心理教育，怎么跟小孩培养感觉，小孩有心理问题应该怎么求助……我不能说地震后的孤儿都是有问题的小孩，但他们有问题的可能性比其他小孩大些。

　　 记：以您的专业经验来看，这样的小孩走入领养家庭，大约需要多长时间才能过上正常的生活？

　　 李：每个人的时间不一样，心理素质比较好的小孩谁领养都没关系。心理素质差一些的，比如从小娇生惯养、独立性很差的，需要很长时间。独立性比较强、适应性快的大约需要一两个月时间，适应性慢的一两年都很难适应。

　　 如果家长发现领养的小孩有某种适应方面的障碍，最好去寻求心理方面的帮助。就算不是在地震中失去父母的孤儿，就是一个正常的小孩，从长沙被领养到北京，100个人里面也会有5到6个小孩出现心理障碍，我们叫适应性障碍。地理位置、家庭环境的改变，都可能使小孩出现问题，何况是受了地震灾害这样创伤的小孩。