校服咋就成了山区学生头上的一座山

　　■洪树琴

　　一套校服45元钱，对于富有的家庭来说，的确是微不足道；但对于贫穷山区的孩子来说，却犹如一座山，会压得他们喘不过气来。5月9日《中国青年报》报道：还有两个月就小学毕业了，国家级贫困县云南省临沧市镇康县勐堆乡彭木山完小六年级的50多名学生，却在4月20日购买了一套新校服。对于这些贫困学生来说，订购校服的45元钱是大半个学期的伙食费，而且这已是近4年来该校统一订购的第3套校服。

　　这些穷得一天只吃两顿饭，穷得练习本先用铅笔写过一遍，再用圆珠笔覆盖原来字迹的学生，却不得不买学校的统一服装。有的学生连每星期3元钱和两公斤大米都交不起，但不能交不起校服钱，必须交，没有钱借都要借来。

　　学校为什么要求统一服装？为了使校容整齐？为了能够在学生中产生一种准确的定位，公平的学习环境？整齐就要服装千篇一律，统一的服装就能造就公平的学习环境，能制止学生互相攀比的心理？我看未必。若大型集会学生穿校服，自是整齐“养眼”，但机会不多。要我说，统一服装就是缺乏人性化的标志。服装统一了，但现实的不公平环境依然存在，在同一个班的学生中，有学生连每星期3元钱和两公斤大米都交不起，有学生不仅交得起，还吃得好。再说，统一了服装，并没有统一鞋，有的学生穿着令穷学生羡慕的球鞋，有的学生穿着拖鞋，而穷的学生却是一双赤脚。

　　我们是应该让孩子们明白，无论你们来自于怎样的家庭，有着怎样的背景差异，来到这里，共同学习和生活的时候，你们都是平等的，在校园里是没有高低贵贱没有等级差异的。并不是统一了服装就能统一孩子的思想，让孩子不分高低贵贱的，重要的还是学校的行为规范教育。世界是丰富多彩的，对多梦的青少年而言，色彩斑斓的衣服更能表现他们的个性。记得上世纪八九十年代我们读书时，根本就没有校服，那时同样有富的也有穷的学生，大家穿着五颜六色的衣服，有穿着崭新的好布料衣服的，也有穿着缝了补丁的衣服的，但大家攀比的不是吃穿，而是学习。

　　教育部门为何要统一服装，应该说是利益的驱使。当今的校服几乎都是质次价高、款式陈旧、没有时代气息。有位校长告诉我，学校每年要给学生订冬夏两套服装，每套50元，而成本平均每套21元。学校一年能赚取每位学生的服装钱58元，服装成了教育部门的暴利。

　　《时代商报》曾报道辽宁省将一改过去由各市、甚至各校统一着装的混乱局面，由全省统一制定中小学校服标准，样式面料全省统一。辽宁省在校学生人数680万，年需服装380万套，按平均每套50元计算，全省统一更换新校服一次，众家长就须另交冤枉钱近2亿元。

　　别再让校服成为山区孩子的精神负担。“穷且欲坚，不坠青云之志”，穷并不一定就是坏事，多少名人志士不也是穷苦出身？穿着补丁衣服，这是穷孩子的现实，这些并不会影响他们的成长，而让他们花大半个学期的伙食费来买校服，让他们从嘴里省下钱来，却会真正影响他们的健康成长。