高中生一年专利创意上百项

　　本报济南讯一把看似普通的二胡，能奏出10多种风格迥异的民乐，现已申请10项专利。这一神奇的乐器，出自一名普通的高中生之手。在章丘四中，很多学生都堪称民间“小发明家”。该校2004级的于洋，一年提出专利创意160余项，平均不到3天就一个创意。

　　3月30日，在章丘四中科技创新成果陈列室，记者发现大多数专利作品都是日常生活用品，学生们用想象力“点铁成金”。比如，插头内安上小机关，拔出时能顶住插座，就成了可以单手操作的“易拔插头”。“踩错油门应急装置”则是应用与安全带相同的原理，踩力足够大时，油门就自动锁住，这样紧急刹车却错踩油门的问题就不会轻易发生了。该发明去年获得山东省科技发明大赛二等奖。

　　“学生们利用生活中的材料制作创新样本，创意突出的，我们会协助申请专利。”指导老师陈明泉说。

　　从2005年9月开始，章丘四中开展了创新教育活动。校长刘金水告诉记者，这一活动通过系统理论讲座、创新实例介绍、集体个案指导等形式，让学生掌握创新方法，尝试自主创新。截至目前，接受创造发明培训的人数超过3000人，提出创意5000多项，收到国家

　　“我从中懂得观察事物和创新思考。”“易拔插头”发明人李贵玥说。2006年，该校15名同学凭专利获得自主招生加分资格；在2007年高校自主招生中，又有48人凭专利获得笔试资格。

　　今年，“创新教育”课已成为四中必修课，5位辅导老师中，有中国发明协会会员，还有宋庆龄少年儿童科技发明园丁奖获得者。该校投资50余万元，建成高标准的创新教育实践基地，其

　　“创新教育还应向下延伸，和小学、初中结合起来，才能更好地培养创新型人才。”刘金水提出。