一名教育者的终结之路

　　■本报记者黄胜利

　　“教育留给我的是伤心。”2006年12月30日，在北京大兴区黄村一个普通的住宅小区里，离北京市打工子弟学校取缔风波已过去四个多月了，56岁的陈雅琴谈起打工子弟学校时，表情仍然暗淡。

　　四个多月前，陈雅琴创办了三年多的七色光打工子弟学校，被大兴区教育部门取缔。三年多的办学，让陈雅琴欠债30万元。

　　一颗“不安分”的心

　　上个世纪“文革”期间，知识分子上山下乡，高中毕业的陈雅琴，也随着这批特殊的流动大军，来到了黑龙江齐齐哈尔市，在当地开始了她的从教生涯。

　　在齐齐哈尔，陈雅琴成家育子，在齐市从教的职业生涯中，陈工作兢兢业业，自修汉语言大专和美术，由于优异的工作成绩，陈被当地教育部门聘为高级教师。陈雅琴向记者展示以往的工作荣誉证书，回忆起以往的教育经历时，面带微笑，自豪之情溢于言表。

　　在当时陈雅琴的同事朋友眼里，陈的工作家庭让人羡慕，这些应该让她感到满足，但陈有一颗不“安分“的心。

　　1996年，陈雅琴的父母和兄弟姐妹由于工作变迁，早已在北京落户多年。此时，父亲年岁已高，身体染病，陈雅琴决定只身来京，寻求新的发展。办完停职留薪后，陈离开了齐齐哈尔的家，来到了北京。

　　来京之初，陈雅琴在一家公司做文案。但多年的教育工作，浓郁的教育情结让她一直挂念自己从事多年的老本行。

　　三年后，陈雅琴决定继续从事教育工作，首先她开始做家教。由于父母工作居住地在北京大兴区黄村，她也一直在黄村从事家教。期间，她开始关注一个特殊的群体——打工子弟。

　　上个世纪末，北京

城市建设加快，这一建设步伐也触及到了大兴区黄村，黄村外来打工者开始逐年增多，伴随的是这些打工者子弟的上学问题。

　　这些绝大多来自农村的打工者，他们大多举家在京，子女的教育成为他们一大心病。

　　在进入北京公立学校困难甚至无望的情况下，打工子弟学校在这一特定的时期，如雨后春笋般应运而生。

　　打工子弟学校出现之初，虽然这些学校客观上了解决了外来打工子弟的上学问题，但“很多学校把孩子当生意来做，按人头来核算办学的盈利。”陈雅琴在她考察的过程中，了解到众多打工子弟学校的问题所在。

　　这些学校除办学条件简陋的通病外，大多学校主办者素质低下，学校管理缺失，所聘老师的水平也参差不齐。

　　“家长在迫不得已的情况下，打工子弟学校是无奈之选”，在陈雅琴看来，这些孩子不仅文化知识教育缺失，更关键的是德育教育的缺失。

　　面对这些现状，陈雅琴决定从事打工子弟教育。

　　涉足打工子弟教育

　　2002年初，陈雅琴受聘于黄鹤创办的行知学校。在行知学校，她的职业是一名普通的教师，负责全校的语文课和初一、初二的生物课，并担任小学三年级一个班的班主任，她每天的课程不少于7节。

　　在教学期间，陈雅琴还关注着行知学校的管理工作。陈通过切身体会认为，该校算是打工子弟学校里面的佼佼者，其创办者的教学理念也让她比较认同，但陈雅琴仍发现学校在管理上有不尽人意的地方，让人感觉有些混乱。

　　2003年初，陈雅琴辞去了在行知学校的工作，开始自己创办打工子弟学校——七色光打工子弟学校，学校地址就选在外来打工者较为密集的黄村镇芦城工业开发区，租用的是当地一家制衣厂的厂房，学校创办之初，包括陈雅琴在内，有三名创办人，陈作为主要的出资人。

　　在学校创办后，陈雅琴身兼几职，一方面作为学校创办人，既负责管理教师、学校后勤等工作，同时还担负教学任务。

　　在平时的教学中，陈雅琴注重的是学生的德育培养，在陈看来，由于这些学生自身条件差，跟他们谈清华、北大有些不现实，更多的是教他们先学会做人，让他们树立独立自主的奋斗品质，“你们父母现在拉的是板车，住的是茅房，通过你们的奋斗才能开上汽车，住进板房。”

　　良好的学风，再加上学校收费低廉，七色光学校在当地外来打工者的口碑逐渐树立起来。

　　学校第一学期招收了150多人，第二学期招收了300多人，第三学期400多人，在2006年8月份学校开学后不久，陈雅琴预想着学校学生数将达到700人左右，可开始实现盈利之际，取缔厄运降临到了七色光学校头上。

　　学校取缔之痛

　　2006年7月开始，北京市一些区县先后取缔未达标的打工子弟学校。7月份，海淀区统一叫停了区内30余家打工子弟学校。8月份，这场取缔风波波及大兴区，七色光学校未能幸免。

　　6月底，黄村镇教委检查七色光学校并告知，学校校舍存在安全隐患。7月份，陈雅琴通过向亲戚朋友借款，筹到21万元用于学校整改。“教室门窗都重新安了，旧教室也重新修整了。”

　　8月1日，陈接到教委下发的行政通知，要求七色光子弟学校自接到通知之日起，2周内通过整改达到北京市颁发的相关办学标准。

　　根据北京市中小学校办学条件标准，学校必须有操场、体育馆、

图书馆、实验室等硬件条件，“这些标准甚至很多公办学校都难以达到”，一些民工子弟学校主办者向记者如此反映。

　　10天后，七色光学校被冠以非法办学之名，遭到取缔。教委下达取缔通知后，学生家长不肯离去，取缔风波持续了10天才告结束。自此，七色光打工子弟学校彻底关闭。

　　遭遇取缔风波期间，陈雅琴承受着来自家长和教育部门的压力，而更大的压力来自于办学所借的巨额外债。

　　不堪重压、情绪极度低落的陈雅琴，避住在父母家，近乎绝望，甚至轻生的念头也时常出现。

　　“打工子弟学校作为历史的产物，也作出过贡献，政府为什么说取缔就取缔掉了？”陈雅琴到现在也不明白自身遭遇的原因所在，教育部门说她违法办学，但为何学校创办之初没遭取缔，且几年来，学校所在辖区的教育部门，还经常让其参加各种教育工作会议。

　　在学校遭到取缔时，学校的票据、账本被教育部门全部拿去，陈雅琴未得到任何补偿。

　　学校遭取缔后，留给陈雅琴的是30万元的债务，其中有20多万是向亲戚所借。雪上加霜的是，就2006年上半年，陈的丈夫患上癌症，且已是中晚期，手术后又花掉了一大批钱。陈雅琴面前巨额的债务，只有她一个人来扛。

　　如今，陈雅琴背负着债务，每天遭到债权人的逼债。因为债务，陈跟亲戚朋友的关系也演变成了债务人和债权人的关系。