大学生显现消费差距 精神脱贫成当务之急

　　为了尽可能节约开学费用，来自浙江江山市新塘镇永丰村的小郑随身携带的行李中，光褥子、棉被就占据了两大包，此外，杯子、牙刷、脸盆等日用品又是满满的一包。与之相比，同样是大一新生，家住上海普陀区的朱晓眉正在计划着国庆期间和高中同学一起外出旅游。

　　事实上，小郑和朱晓眉都不是大学中的个例，他们恰恰代表了大学校园中存在着的 两类人群，他们之间也真切地存在着消费上的差距。

　　为省1.5元 辗转三次换车

　　8月27日早上8点，刚下火车还不到八个小时的小郑，背着从自家带来的棉被和衣物，来到

复旦大学医学院新生报名处报到。

　　廉价的米黄色T恤，洗得发白的运动裤；1米72的个头，体重仅100斤上下。家境贫寒的小郑，以理科608分的高分，被复旦大学医学院法医专业录取。小郑的哥哥在

浙江大学读书，为了担负起弟兄俩的学费，小郑的爸妈常年在镇上一家私营工厂打工，每人每天平均要工作12个小时，两人辛辛苦苦也才只能换来每月共1000元左右的收入。

　　小郑哥哥的大学费用，早已让家里积蓄所剩无几。小郑新学期报到前，学费6500元，住宿费600元，加上第一个月的生活费，总计7500元，好不容易才从亲戚家借钱拼凑起来，这让小郑更加懂得钱的来之不易。小郑告诉记者，出家门时为了节省1.5元钱，他自己没坐从家到火车站的直达汽车，而是辗转三次换乘汽车来到火车站，坐最便宜的特慢火车来上海。到上海火车站时已是半夜12点多，为了节约旅店费，小郑在火车站里过了一夜，次日一早等学校班车来接。

　　“能凑合用的日用品都带来了，能省就省点，尽量给爸妈减轻负担。”小郑说，为了给家里省点钱，他自己已经计划好了在大学的花费：大学每月的开支将控制在400元以内。小郑盘算了一下：一天三餐控制在10元左右，零食不吃，偶尔买点水果，衣服基本不买，日用品尽量少开销。“这比我上高中时每月300元的生活费还是有所提高的，高中时中午如果吃了一顿‘大餐’，花了七八块钱，晚饭就得控制住食欲，饿一顿了。”

　　生活费涨至每月1400元

　　而同样是大一新生，家住上海普陀区、今年考入上海立信会计学院的学生朱晓眉，和小郑的处境简直是天壤之别。

　　为了迎接大学开学，朱晓眉的妈妈花3000元为小朱买了新手机，并承诺手机费全由家里“报销”。开学前，朱爸爸花10000元买了新笔记本电脑送给晓眉，“这是我和爸爸早就定好的，一上大学，家里的台式电脑退位，换上新的笔记本电脑。”小朱说。上大学后，小朱的“待遇”也比高中翻了一番，高中时每月700元的生活费，现在涨到了1400元。

　　小朱最大的喜好就是收集耳环，家里的耳环整整有一抽屉，便宜的要几十元，贵的则要上百元。此外，K歌，看电影，听音乐剧，都是她的爱好。国庆临近，小朱现在正和高中同学一起计划着外出旅游。“总觉得钱不够花，感觉很不爽。”小朱抱怨道。

　　上海体育学院体育新闻系辅导员贾颖华老师告诉记者，大学校园里，大手大脚的学生大有人在。大学附近的咖啡吧、茶座，早就成了他们的“第二图书馆”；现场演唱会、戏剧演出、电影首映对他们而言更是全年不断；各种护肤品牌也是武装到了全身。“在大学，由于学生家境不同，家庭经济条件富裕的学生，每月开销是家庭贫困学生的几倍，甚至几十倍。”贾老师说。

　　“情感支持”有待加强

　　由于社会收入分配不均，以及市场经济对城乡二元社会结构与二元社会福利结构的负面影响，贫困家庭子女考入大学，带来的校园贫困问题备受关注。日前，华东政法学院的一项调查显示，家庭经济状况良好的学生与家庭状况困难的学生，其消费差异可通过三组数字得以勾勒：一日三餐在校外吃的学生中，前者占86.8%，后者仅占13.2%；平时外出以打车为主的学生中，前者占89.1%，后者占11%；业余时间主要休闲方式为上网的学生中，前者占92%，后者占7.9%。调查还显示：许多大学生择友要综合考虑“地域影响”、“

家庭教育方式”、“学力水平”等各方面，更有约23%的被访学生将“消费层次”作为其择友的出发点之一。

　　知名教育问题专家熊丙奇表示：“在大学生群体中，由‘消费差距’而产生的‘小团体’、‘意识鸿沟’值得大家关注。由于大学生消费水平不平衡，由消费差距而带来的小团体意识将会越来越强，久而久之，来自贫富家庭的同学间的关系将日渐淡漠，这样容易产生大学生择友的功利化。”

　　调查同时显示，与家庭富裕学生相比，80%以上的贫困生的心理相对脆弱，主要表现为过度敏感、焦虑、自卑、忧郁等。尤其是刚步入大学校门的新生，由贫困带来的心理问题比较突出，如何让贫困新生“精神脱贫”，融入大众，值得关注。

　　华中师范大学社会学系教授高强表示，贫困大学生的贫困，不仅体现在物质上，更反映在社会关系网络的极不丰富。在当前信息知识的时代，由于现实条件的限制，贫困生往往容易被限制在一个相对封闭的环境里，与外界保持一定的隔阂，这将导致他们在处世能力、生活机会方面的社会性贫困。

　　高强认为，建立贫困大学生的支持系统非常必要。目前，国家有关大学生扶贫的政策尚不系统，现有缓解贫困的措施主要是单纯的经济保障，如奖学金、优惠贷款和勤工俭学等，经济政策色彩偏浓，情感支持较弱，建立贫困大学生支持系统，不仅要解决贫困生的经济问题，更要解决他们的心理问题。

　本报记者:刘丹 实习生:余晨曦