评论：应充分激发少年儿童的创新热情[图]

　　

　　7月27日，哈尔滨儿少中心组织全市部分“小发明家”开展了一次创新成果汇报展览。哈尔滨市部分少儿活动机构近年来在课外活动中，注重培养孩子的自主创新能力，如今哈尔滨市已经有一大批少年获得了国家、省、市的科技小发明进步奖。(新华社记者 崔峰 摄)

　　短评

　　 少年儿童的发明激情是宝贵的资源，希望他们能够永远保有这种创新的热情和能力。许多人一直以来都有一个疑问，无论是奥林匹克的数学还是物理抑或是生物比赛，中国孩子总是优异者，中国人的聪明才智是世界公认的，但现代中国人的发明创造却并不多，在许多科技上落人之后更不必说。其中原因究竟是什么？笔者的孩子在初二之前对数学很有兴趣，成绩也很好。但到了初三，就对数学产生了厌倦，原来，中考临近，老师必须训练学生做题的格式，据说是电脑判卷，少一个步骤都不行，格式不对即使题做对了也不给分。孩子的思维恰恰不适合这种方式，总是做对了题却拿不着分。一年下来全没有了对数学的热情。更是从此失去了从事理工科学习的兴趣。这件事不知能否回答一点前面的疑问。在我们的教育中，类似这样埋没孩子兴趣和天分的东西相信还有很多。更不用说我们填鸭式的格式化教育会埋没多少孩子的特长。这不仅仅是孩子的悲哀，也是一个民族的悲哀。如果一个民族失去了想像的翅膀、失去了创新的热情，不知她将如何成为一个强国。

　徐培英