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■李辉
据《南京晨报》3月16日报道，根据读者反映，3月15日，记者前往南京中国绿化博览园（简称绿博园）了解情况。据绿博园有关部门负责人介绍，一个冬天下来，绿博园内死亡的大树超过1000棵。
“一个冬天下来”，绿博园内的许多大树就永远见不到春天了。难道当初移植大树的时候，就没有人想过冬天会来么？此时，探究一下大树的“死法”，很有必要，因为它直接关系到我们的“活法”。
按照绿博园工程部一位周姓负责人的说法，大树有四个死因。笔者以为，这四个原因，其实都指向一个事实——为了展示而不顾客观实际地蛮干。这与为了一时的考高分，而对学生进行“应试教育”非常相似。
四个死因之中，第一个是“为了赶工期”，“一些土壤没达到标准就把树栽了下去”。赶什么工期？中国绿化博览会！这就是一次“高考”呀！博览会要求热闹好看，高考讲究分数至上，那么为了“应试”，还管什么土壤呢？还管什么学生综合素质呢？
第二个死因是“园区许多地方存在积水问题，刚栽下去的大树最害怕遇到积水”，明知道有积水问题也照样种，是因为会期不等人，必须种才能热闹好看，至于会不会死，那是以后的事。“应试教育”也一样，明知道为分数而分数的死记硬背等行为，对学生的发展并不利，但是，不这样考不了高分呀。
第三个原因是“冬天气温太低”。移植树的时候只顾眼前，这和“应试教育”简直是一个模子浇出来的。有的人似乎并不在乎冬天迟早会来。
第四个原因是最重要的原因，“许多树种根本就不适合南京生长，可当时各省为了展示特有树种，把那些树移植到南京”。“各地政府不顾气候等条件”，这就是为了“应试”而不得不下狠招。只要能“考得高分”，完全不顾树的后果——相同的是，素质教育在各地推行如此之难，不就是不变的“应试”指挥棒在逼着人按“应试教育”的老路走下去吗？
一些地方为政者为了“应试”，不顾树的死活。与“应试教育”相对，这叫“应试政绩”。笔者探究树的“死法”，想得更多的是人的“活法”——“树木”和“树人”的做法，其道理是一样的，“应试教育”该改变了。但是，“树人”并不仅仅局限于学校教育，地方当政者如此热衷于“应试政绩”，将对老百姓产生怎样的“教育效果”？不少地方当政者，他们的荒唐“应试”还少吗？比如，为了ＧＤＰ数字而不顾环境，为了招商引资数据而丧失税收，太多了，甚至为了各种各样的报表不惜违法犯纪弄虚作假。“应试政绩”如不刹车而是大行其道、不断发扬光大的话，广大老百姓的“活法”会真正好起来吗？
绿博园其实有一个功能——青少年科普社会实践教育中心，笔者以为，那些死树就不必移走了，让它们留在原地，可供青少年领会一个深刻的道理：这些过不了冬天的树，是表面光彩的“应试”结下的恶果。他们在今后的学习甚至再往后的为政中，就会知道：不善于考虑下一个春天，我们就会像那些死去的大树那样定格于冬天。
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