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——湖南财经高等专科学校的强校之路
■本报记者王晓红 ■谭浩泉周耀武
岳麓为屏，湘江为带，水陆洲浮碧江心，浏阳河曲绕于北。湖南省会长沙，展现着山、水、洲、城融为一体的大自然风姿，既是一座山水美城，也是一座现代化都市。
衡阳回雁峰为首，长沙岳麓山为尾，八百里南岳衡山，盘亘湘中，气势恢宏。汇融麓山的博大与湘水的秀丽，在湘江河畔、岳麓山脚，崛起了一批重量级的湖湘高校群落，中南大学、湖南大学、湖南师大……其中，有一所花园式财经院校，绿树成荫、四季如春——湖南财经高等专科学校。优雅的校园环境，优良的校风学风，还有省级“园林式单位”和“文明卫生单位”的荣誉，使得这所高校浸透着儒雅之气和清秀风格。以其实力与影响力，近年来湖南财专已经成为湖湘高校群中的一颗冉冉升起的希望之星。
高校群里一新秀
自1979年拓址新建以来，湖南财专已发展到占地面积584亩、校舍面积21万平方米。现拥有会计、财政金融、工商管理、法律、信息管理、涉外经济贸易六个系，开设财务会计等27个专业，现有专任教师386名，各级各类在校学生1．1万多人。20多年来，学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，立足湖南，面向全国，树立优良校风学风，不断提高教育教学质量，已为社会培养了近3万名财政管理专门人才，其中相当一部分已走上了各部门的领导岗位。
湖南财专党委书记彭子美说：“学校近年来实施‘聚精会神抓教学科研，齐心协力谋升本’的发展战略，对全面推进学校工作起到了‘加速’作用。今年是‘十一五’的开局之年，也是学校实现‘升本’跨越式发展最关键的一年。目前，做好工作，对顺利通过国家高校设置评议委员会专家组评估验收至关重要。”
彭书记的介绍透露了一个重要信息：湖南财专为谋求跨越式发展，正在做强实力，完善“升本”条件，向“升本”发起了最后攻坚战！
“升本”的百米冲刺
“专”升“本”，对一个学校的发展和命运来说，其重要性不言而喻。
三年前，学校开始实施“升本”战略。各级领导、专家学者、全校师生在一千多个日夜里，在“申本”的道路上，产生出巨大的凝聚力和战斗力，给学校的建设和发展留下了一连串闪光的足迹。
湖南财专党委书记彭子美介绍，优化软硬环境、做强做大实力，成了财专第一要务。为优化师资队伍，仅去年一年，湖南财专就引进教师114人，其中副高以上职称22人，硕士研究生以上98人；通过内部培训，有10位副教授晋升为教授，19名讲师晋升为副教授。截至2005年底，学校有专任教师386人，其中教授25人，副教授99人，具有副教授以上职称的教师占现有专任教师的比例为32．1％；专任教师中现有博士7人，在读博士16人，硕士193人，在读硕士56人，具有硕士以上学位的教师所占比例已达到51．8％。湖南财专近年投入的师资队伍建设经费高达700多万元。学校同时加强了学科专业建设，制订了《专业培养方案（教学计划）管理办法》，组织修订了6个申本专业的论证报告、专业建设发展规划和教学方案，顺利通过了省教育厅对经济信息管理与计算机应用等4个专业的合格评估，组织申报了7个新专业，其中计算机应用技术、经济信息管理、社区管理与服务、旅游英语等5个专业已获得通过。
湖南财专校长、博士生导师伍中信说起“申本”，喜悦的表情里掺杂着凝重。他说，专升本是一个庞大复杂的系统工程，学校软件环境一定要“软”，硬件环境一定要“硬”！
伍校长介绍，仅去年，学校就投入了1000多万元用于完善教学条件，新建了工商管理实验室和旅游管理实验室，扩建了会计模拟试验中心、金融模拟实验室、法学实验室、经济信息管理综合实验室、多媒体英语口语实验室等。学校现有教学仪器设施价值2619多万元，纸质图书资料70多万册。去年基本建设也在进一步加快，完成了316亩土地的征收手续，支付资金2亿多元，第三教学楼、中心配电房、新办公楼、体育馆、新图书馆和学生公寓建设，有的已完成，有的完成了前期准备工作。校园规划重新修订后，学校校园模拟设计和制作也已完成。
“申本”是契机，是压力也是动力。共同的目标只有一个，那就是打造一个崭新的适应现代社会发展的财经管理人才摇篮！
春风化雨，枝叶关情，自2003年冬月，在湖南省委、省政府、省教育厅和省财政厅的正确领导和大力支持下，学校确立独立“升本”的发展道路后，已有多位领导和专家亲临财专指导工作，解决了实际问题。2004年11月，省教育厅专家组来校对“申本”工作进行了诊断性评估；2004年12月，湖南省人民政府省长周伯华、副省长许云昭率省市相关领导来校召开现场办公会议，专题研究学校“申本”工作有关问题；2005年7月，省委常委、长沙市委书记梅克保率市、区有关部门领导来校召开现场办公会议，专门解决学校发展中的有关问题和困难；2005年7月底，学校新校名“湖南财政经济学院（筹）”获省政府批文。十届全国人大代表、湖南省财政厅厅长更是倾注了极大的心血，多次深入该校调研、排忧解难。
目标，越来越近；步子，越来越矫健！
兴校强校之路
一个学校的实力体现在哪？做品牌名校必须具备哪些素质？已有29年高校教龄的湖南财专党委书记彭子美用8个字做了概括：“教学兴校，科研强校。”
鉴此，为提高教师的教学质量，财专专门制定了一系列教学管理改革的措施和办法。健全机构，加强管理，成立了教材管理办公室，加强教材建设，仅去年就组织编写系列教材12门，模拟实验教材4门。成立了考试管理中心，加强了考试管理与违纪处理；狠抓教学日常管理，坚持定期召开系部主任教学工作例会，严格执行教学考勤与“三挂钩”制度，严格补课、调课纪律，规范课堂管理；强化学籍管理，严格学生毕业证发放制度；强化教学督导与检查措施，积极开展听课评课，加强对教师教学效果的考核、常规检查、环节管理，教学秩序进一步规范，组织开展系列教学比赛活动，去年开展的中青年教师教学竞赛初赛和复赛，将于今年举行决赛。
为全面提高教学质量，财专近年来不遗余力锁定“人才培养”根本目标，调动“教”与“学”两个积极性，狠抓“教风”、“学风”、“考风”三风建设，完善了激励机制、制约机制、竞争机制、淘汰机制——“1234工程”。教学工作方面，学校实行了教考分离制、主辅修等管理办法，全面推行学分制。通过建立学生奖学金制度等，调动学生学习主动性、积极性等。由于上述工作细致、到位，学校教学质量不断提高。仅2005届，就有444名毕业生升入本科院校深造，2003级“专本沟通”班有415名学生，事项学籍转换率居全省专科学校之首！
增强科研能力是湖南财专培养教师、提高教学质量、提高学校知名度、服务社会经济建设的另一条重要途径。仅在去年，学校科研项目就达29项，专项数居全省专科学校之首，其中获得国家社科基金课题1项，在省科技厅和省教育厅高教处课题的专项上有所突破；全年争取校外资助资金30．5万元，是学校历史上最多的一年；完成科研结项20项，正在结项的有20项；根据新修订的《科研工作计算办法》，发放科研奖金62万元；成立了产权财务与会计、县乡财税、中小城市企业营销、经济法、信息安全与管理、旅游经济6个专业研究所；湖南财专主办的《湖南财经高等专科学校学报》，由于实施了严格的初审、副审和终审以及双向匿名审稿制度，学报质量不断提高，社会影响日益扩大，至目前学报已定期出版90多期，发表校内外专家学者撰写的学术论文达2400多篇，其中不少文章被《新华文摘》等权威刊物转载，《人大复印资料》复印率居全国同类学报前列，在全国财经理论界成为一支不可忽视的重要力量！
高级财经人才的摇篮
湖南省财政厅厅长李友志说：“随着中部崛起战略的实施和‘泛珠三角’经济圈的建立，湖南省对外开放水平不断提高，这对湖南省高等教育，特别是财经类的本科教育提出了新的人才要求。从经济发展的角度，湖南需要大力培养大量的高级财经专门人才，而本省目前还没有一所真正意义上的财经类本科院校，现有本科院校的专业点又主要集中在工学、理学、文学、管理学四大类。财专进一步发展升格为本科院校，恰好适应了时代的需要，是加速推进湖南省‘三化’进程对人才的需要，适应经济结构战略性调整和提高对外开放水平的需要。”
正如李厅长所期待的，湖南财专根据时代发展需要，多年以来一直在奋力打造成为高级财经人才的摇篮。
作为一所以专科教育为主的学校，湖南财专格外注重学生技术应用能力的培养。这所学校毕业的学生以动手能力强闻名于用人单位。以会计专业为例，这一专业按照“5＋1”的模式来安排理论教学体系，即前5个学期以理论教学为主，穿插实践教学，第六个学期全部安排实践教学。被确定为首批省级重点建设专业后，该专业还逐步采用了大屏幕投影教学系统和多媒体网络教学系统，改变了过去注入式教学方法，提倡启发式、讨论式、案例式教学，鼓励学生独立思考，培养学生的自学能力和创新能力，使具有创新能力和科学思维方法的人才脱颖而出。
财专重视学生实践能力培养的特点还体现在一系列教学改革上。1998年，学校与湖南省通程集团合作，在市场营销专业开展“1311”制教学改革试点，学生入学的第一学期便组织他们到所学专业的生产基层单位去实习——跟班劳动，直接参与生产经营活动。这样一来，使学生获得了自己所学专业的感知认识，初知所学专业是“做什么”。第二、三、四学期回学校学习，接受系统专业教育，知道所学专业该“怎么做”，第五学期再回到生产基层单位去实习——顶班劳动，亲自动手，检验从事所学专业“会不会”。第六学期再回学校继续学习，拓宽知识，深化提高。
当今时代，由于价值观日趋多元化，就读学生又大多为独生子女，心理健康教育便成为财专的一个重点。为此，财专专门成立了大学生心理健康教育工作领导小组，完善和规范了《心理健康教育与咨询中心值班制度》、《心理咨询预约制度》、《学生心理健康教育信息反馈制度》等工作制度，开展“健康，从心开始”心理论文活动，主办心理健康教育专刊。与此同时，开展“爱心传递”活动培养学生的爱心和责任心，如组织学生义务卖报、为福利院募捐、无偿献血、为困难同学捐款等。学校还积极做好经济困难学生的资助工作，全校提供勤工俭学岗位465个，去年共发放勤工俭学工资达41万多元，发放伙食补助92万多元，并帮助学生申请贷款，去年贷款金额达39．7万元，为经济困难学生解决了后顾之忧。
良好的生源也是财专声誉鹊起的一个重要原因。自1999年高校扩招以来，财专办学规模进一步扩大，现各级各类学生达11230人。在全国大幅扩招的背景下，财专学生的录取分数线仍然居全省专科学校之首，2004年该校文科投档线为499分，理科投档线为459分。为鼓励学生早日成才，学校每年都要出100万元以上奖金，分学期兑现英语、计算机、珠算过级、期末统考、论文和作品等的奖励。财专学生参加全省大学生英语演讲比赛，已连续三年获得专科组团体一、二等奖，个人一、二、三等奖。至于每年通过大学生英语四、六级考试、计算机水平考试以及社会中介机构的任职资格考试，获得相应任职资格证书，或在获得专科毕业证书同时拿到高等教育自学考试本科毕业文凭的学生，更比比皆是。
就业，是学生学习的终极目的。为提高学生就业率，学校千方百计拓宽就业渠道。先后制订了多个“毕业生就业”方面的办法，健全校系两级毕业生就业工作机制，邀请有关专家、教授、商界名人等到学校做毕业生就业专题讲座，在校园网上宣传、介绍就业政策、就业形势和就业技巧，提高了毕业生的择业就业能力。学校还通过多种途径增加毕业生就业机会，积极组织系部到广东、浙江、云南等地联系就业单位。去年举办的2006届毕业生供需见面会，到会单位就达157家，提供就业职位达2100多个，达成就业意向的有600多人。2005届1810名毕业生，落实就业单位的有1610人，初次就业率达到89．16％，超过了全国、全省高职高专的平均水平！
如今，在湖南省财政、国税、地税、审计、银行等部门及诸多企事业单位，湖南财专输送的高级财经人员成了业务骨干，还有不少人走上了领导岗位。
摇篮里愉快成长，同学们一个个学业有成且羽翼渐丰，成为一颗颗飞腾的希望之星！
希望之星
谈起财专“十一五”期间的发展规划，校党委书记彭子美、校长伍中信喜悦之情溢于言表。他们说，湖南省委、省政府、省教育厅、省财政厅对财专的“专升本”工作一直十分重视，这对全校师生是极大的鼓励和鞭策！根据《湖南省2010年高等教育事业发展规划》，到2010年，全省高等教育在校学生总规模达175万人左右，其中全日制普通本、专科学生89万人。全省普通高校将发展到90所左右，其中本科院校28所左右。而目前全省83所高校中，本科院校只有24所，高职高专59所。放眼全国，各省高校中本科院校所占比例为48．7％，而湖南省本科院校比例仅为40．6％。依上所述，湖南的本科教育发展潜力很大，空间十分广阔。
经省财政厅同意，省教育厅批准，湖南财经高等专科学校升为本科院校的定位为：立足湖南、面向全国、服务社会；以经济学、管理学为主，经、管、法、文、理等多学科协调发展；以全日制本科教育为主，适度发展高等职业技术教育和成人教育；培养拥护党的基本路线，适应财经管理部门和企事业单位一线需要的基础扎实、爱岗敬业、踏实肯干、动手能力强、综合素质高、具有创新精神和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用型高科技专门人才；逐步把学校办成一所教学型的，位居全国同类前列的，适应地方经济建设和社会发展需要的财经类为主的地方院校。
据此，财专提出了具体目标：到2010年，校园面积达到1000亩；新建科技试验楼、计算机中心等，校舍总面积达到30万平方米；教学仪器设备总值达3033万元；图书馆藏书达100万册；全日制在校学生人数达10000人；教师人数达691人，其中教授、副教授331人，博士、硕士587人；加大学科专业建设力度，使经济学、管理学建设成为全国有影响、全省一流的学科；积极办好本科教育，筹备开展研究生教育；改进教学方法，增强实践教学环节，建立16个校外教学基地；建立50－100万元的科研奖励基金，争取通过协议、投标、接受社会委托等方式，承担80项左右省级或社会委托的科研课题。
追溯历史，1985年，教育部一纸批文让享誉湖湘的湖南省财会学校正式走入了专科学校行列。如今，又挥动如橼巨笔描画出“十一五”建设蓝图。二十年的与时俱进，写就了一段开拓进取的历史，二十年的磨炼成长，必将成就辉煌灿烂的明天！
面对湖湘高校群里逐渐升腾起的这颗希望之星，人们有充分理由相信，坚实的步伐、坚定的信念、坚持的决心，湖南财专一定会迎来历史上的第二次飞跃！
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