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中国广告市场将于2005年底全面开放，外资的涌入将使原本就非常紧缺的广告人才更加“奇货可居”。中国广告协会学术委员对北京、上海、广州三个城市不同类型广告公司的调查表明，在各方面困难的排行中，缺乏广告专业人才居首位，占77.9％，人才问题已经成为制约中国广告业发展的瓶颈。
有关统计表明，2004年我国广告营业额达1264亿元，广告从业人员达91.38万人，但其
中受过正规专业教育的不足2％。而在美国广告行业中，75％以上的从业人员是本科或硕士毕业。以上数据对比，充分说明了目前国内广告业的人才紧缺状况。
200多所高校开设广告专业
国内广告业的迅猛发展，极大地推动了高校广告教育的蓬勃兴起。据不完全统计，目前全国有200多所高校开设有广告专业，形成了新闻传播型、商业经贸型和美术设计型三种办学模式，每年有数以万计的毕业生走向社会。
在广告业发达的上海，目前已有十多所高校开设了广告专业。其中上海师范大学更设有上海高校影视传播（广告学）教育高地，每年投入340万元经费重点建设。上海师大人文与传播学院副院长、广告与网络传播系主任金定海介绍说，该系2005届68名毕业生已全部落实工作去向，学生大多去了各大广告公司和一些知名企业。由于学生就业情况好，生源质量也得到很好保障，连续两三年新生录取分数都在一本线以上。
广告业用人“急功近利”
金定海介绍说，广告公司用人通常是“急功近利”的，对高校培养的人才要求“上手就能用”，目前供求双方在这方面还存在偏差。中国广告协会与中国传媒大学联合开展的一项调查显示，广告界认为国内广告教育办学中存在的主要问题有：学生水平一般，无专业经验；教学严重落后于实践，应加强专业技能课，重视案例教学。而从111份高校的调查反馈问卷看，办学中遇到的最大困难分别为：缺少经费投入占44.2％；缺师资占28.6％。
金定海认为，广告人才培养必须和产业相结合，从理论到理论很难接触到产业真正需要的东西。上海这些年大力推动创意产业的发展，因此，上海师大的广告与网络传播系定位于培养广告创意创作型人才。他们投入数百万元建立了视觉设计实验室和非线性影像编辑系统，学生以项目小组的方式参与社会合作课题或参与各项专业比赛。对每一个广告专业的学生，金定海都会对他们灌输一个理念：“创意改变命运。”
技术、艺术与学术的融合
高校要培养炙手可热的广告人才，必须做到技术、艺术与学术的融合。金定海介绍说，为培养市场需要的广告人才，该系老师已连续3年带领学生参与《中国广告》和《国际广告》两本杂志中两个专栏的撰文，结合专业背景和广告业界的实时动态，对新广告进行点评，在业界引起很好的反响。
此外，该系每年都会为学生安排至少七八个比赛，养成学生创作的敏感，获得了众多奖项。如该系学生连续两年获得了中国广告协会学院奖平面金奖；在连续四届《中国时报》广告金犊奖中，该系学生荣获多项金银铜奖；近年来该系和上海市信息化委员会建立长期合作关系，每年搞一个信息化公益广告大赛，学生获奖作品频频在地铁车站和高架道路亮相。这些参赛项目与教学有机结合，让学生切实体会到了产业运作的特点和规律，实现了技术、艺术与学术的融合。
摘自10月3日《文汇报》
《市场报》 (2005年10月14日 第十六版)
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