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苏立芬
6月18日播出的央视《经济半小时》介绍了这样一个案例：一个曾经老实巴交的农民，为了能让孩子上学成才，铤而走险搞起了贩毒，然而他的梦想很快破灭了。
他叫李超，今年36岁，所在的普安县是贵州省最贫困的山区县之一，在这里，一户农
民全家的年收入不过几千元，而李超家，三个孩子每年的学费要花去2000元左右。所以，当有人怂恿他去贩毒，用10天时间、几十元的投入去换回上万元的收入时，他毫不犹豫的选择了行动。
这是一个典型的以罪恶的手段以谋求实现慈祥目的的案例，所以，它无疑会使我们感到无奈而且悲伤。是啊，养不教，父之过，然而又怎么能为了子女的教育而走上犯罪之路呢？
但是还有一个疑问拷问我们的社会，养不教，真的只是父之过吗？
我们只看现实。现实中占有世界绝对多数比例的政府承担起了孩子接受教育的几乎全部责任。李超这样的家庭完全可以不必为2000元学费而发愁，因为我们的财政其实是有能力承担12年的免费义务教育的，何况现在我们有名无实的义务教育只有9年，可是……
6月16日《经济参考报》报道，国家统计局高级统计师谢鸿光近日提交一份题为《“反哺”要抓住重点：农村中小学教育》的建议，建议实行12年义务教育。他在建议中指出，目前，我国的教育投入约占ＧＤＰ的3％多一点，低于世界平均5％的水平。他批评那种认为我国目前财力有限，只能先发展经济，再发展教育的观点，是一种以经济建设为中心做借口的短视理论。而有实例表明，教育投资、人才培养是高效益、长收益期投资。世界上有不少国家在经济困难的条件下优先发展教育，而最终带动经济发展的成功。他在建议中更指出，如果能把我国每年用于公车和公款吃喝的6000亿元支出压缩1／3用于农村中小学教育，便能解决很大的问题。
所以我不得不问，为什么给每一个家庭、尤其是那些农民家庭在他们的子女教育上这样大的经济负担？有什么理由不对9年义务教育给以制度和经济保障？李超为了一个慈祥的目的走上了歧路，他的孩子们可能因此便要彻底失去接受教育的机会了。而现实中是不是还会有更多的李超为了孩子的教育而走上歧途？我对此有着无法消除的担心。
免费义务教育其实不仅仅是孩子们的教育问题，更关系着许多家庭的幸福，当然更关系着我们这个社会的稳定与和谐。所以，我们在持续关注经济发展二十年后，也许应该回过头来，真正认真地关注一下我们的义务教育了。
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