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一个学生带动一个家，一个家庭影响一大片。信州区在城区4万中小学生中广泛开展“小手牵大手”活动，让学生在参与社会道德实践的同时，影响带动家庭及社会共奔文明路。
该区在小手牵大手活动中让学生走向社会广泛参与道德实践，区教育系统开展了优秀古诗词吟诵比赛，读书征文比赛，争当环境小卫士、生态小使者等系列活动，区文明办开展了“托起明天的太阳”未成年人教育系列活动，全区近4万名中小学生参加了“争当文明小公
民”的宣誓签名活动，各中小学校根据各自实际开展了“红旗下的讲话”、“童眼看世界”、“雏鹰行动”、“小手牵大手，文明路上走”、“我是小交警”等活动，其中市二小的“雏鹰拾税”和市一小的“网络教育，拓展学校教育新天地”还名列全省未成年人德育案例第一、二名。同时各学校还利用双休日、节假日、课外活动、团队活动时间，经常组织学生深入附近社区、地段开展文明创建活动。如将城区主要路段定为共青团、红领巾文明路段，各校的团员，少先队员利用课余时间经常到各自路段上打扫卫生，擦洗电话亭，清除牛皮癣，到公园开展爱绿、护绿活动。
信州区各学校积极配合“五城同创”活动，让学生把市长致全体市民的公开信，把学校致学生家长的信，把创建文明城市的各种规范要求，带回到每个学生家中，动员社区居民告别不文明陋习，树立良好新风尚。一些学校还整合社会教育资源，编著德育校本课程，把爱国主义、革命传统教育、民主法制教育有机统一。同时自编自排了一台台小品、话剧，邀请学生家长参加观看，让学生、家长、老师谈感受，讲认识，受教育。
点燃一盏灯，照亮一大片，随着小手牵大手活动的逐步深入，学生家庭及师生中涌现了一大批感人的好人好事新风尚，有力促进了整个城市文明程度的提升。
（信息来源：上饶市地方商务之窗）
（信息来源：江西地方商务之窗子站）
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