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两年前，当清华大学的某个高材生把一瓶硫酸泼向那头傻呆呆的棕熊的时候，对中国高等教育和受教育者素质的讨论曾热热闹闹地开展了很长时间。比遍体鳞伤的那只熊更可悲，那位本在天上飘的“高材生”，却成了显微镜下的麻雀，社会分析解剖的对象。
这里提供的是一个可供讨论的更好的范本：一个故事，真实的。
故事发生在4月的青岛，该市某大学的两位“高材生”，在他们的课余为自己提供了一个培训的机会———他们认为这种培训会为他们走向社会提供帮助———他们“炒股”，但是股市变幻莫测，他们亏了，这是学费。
某一天，当他们无意中发现了济南某一家证券公司的漏洞时，他们找到了新的机会。利用两个通宵在网吧的努力，他们破译了该公司200多位客户的账户密码，掌握了超过50万元的资金。于是高买低卖，他们令其中四个账户亏损了1.5万元。
随后他们给该证券公司的老总打电话，发电子邮件，声称自己掌握了2000个账户和超过600万的资金，并“合理要求”说，你必须给我寄来20万元“信息费”，否则“后果自负”等等。
可笑的是，他们留下了自己真实的电话、真实的网络邮箱、真实的银行账号———所以让警方几乎不费吹灰之力，就把他们绳之以法。结果自然可想而知。要强调的是，他们都来自农村，都承载着自己家庭的希望。事发后，一名“主犯”的母亲曾给学校打电话：“有没有私了的可能呢？我愿意倾家荡产，换他好好出来，去接着好好念书。”据了解，她的儿子将于明年毕业。
这是一个发生在大学校园“笨贼一箩筐”的故事。你可以说他们是天才：能够在两个晚上破译200个密码；也可以说他们是白痴：竟然认为20万可以那样轻易得到，并留下自己真实的身份，等待着警察。这种“天才＋白痴”的组合，也或多或少地成为大学生贬值的正当理由，当然没有那么极端。
这位母亲现在知道了，她那位受过高等教育的儿子，在很多方面并不比她更聪明。
《人民网》
《市场报》 (2005年05月31日 第八版)
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