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如今，家教已经成为相当多学生弥补课上学习不足的填充剂。从事家教的人员也是鱼龙混杂，成分多样，对学生学习“提高”的作用也不尽相同，家长对提高家教质量意见纷纷，但始终又没有放弃为孩子请家教。家教：加重学生课业负担
据调查，现在孩子每天接受两个小时家教的占有相当大的比例。学生每天下午五六点，甚至晚上七八点下课回家，有的连饭都顾不上吃，先要接受家教。周而复始，学生的吸收
知识的能力弱了，对身体也构成一定影响。据一些学生反映，从早晨8点上课，到结束家教后温习功课，一天只有四五个小时属于个人的时间，而且这段时间还是在睡梦中度过的，负担之重可想而知。家教：加重了家长的负担
哪个家长不望子成龙，望女成凤？一些家长说，为了给子女教育投资，他们甘愿付出一切。以至于成了赚钱的机器———家长反映，一个小时家教20元到40元不等，有的双职工一天的收入也就够孩子一个小时家教的开销。有些家长只得业余时间找第二职业，来解决孩子的教育支出需要。家教：从事者成分不一
目前从事家教的人员构成复杂，大学生、退休职工、企事业单位下岗人员、在职教师等等，有的家教并没有系统性，想教什么就教什么，使学生也是懵懵懂懂。有的学生说，他们不知家教老师的来头，父母请了又不好推卸，最后也是勉强学，但学不到心里去，花了冤枉钱，家长对此一无所知。家教：影响正常教育教学
新学期，有的毕业班提前开课，结果老师发现，为数不少的学生对新学期课上学习的内容轻车熟路了，一打听原来这些学生在寒假家教中都已经学习过了。教师们深有体会地说，家教本来的用意是提高对课上知识的消化能力，却没想到一些家长曲解了家教的用意，使家教影响到正常的教育教学工作。东胜
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