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这些建筑物又新又大，熠熠生辉——但是它们能否起到应有的作用？过去十年来，世界各地的商学院纷纷大兴土木建造教学楼。不过，更大更好的教学楼是否必定意味着更大更好的教学体验？
这些现代化的建筑物造价昂贵且运营成本不菲，它们能够发挥多种不同的功能：提供更多空间；满足新“生活方式的需要”；提供最先进的技术设备；当然，它们还十分抢眼。
尽管在有些商学院的教员和院长当中存在着“我们的商学院要比你们的大”之类的攀比心理，但是兴建商学院教学大楼的主要原因还是考虑到学生的需求。
芝加哥大学商学研究生院新楼于去年秋季落成并交付使用。院长特德斯奈德（TedSnyder）认为：“竞争的因素确实存在，但主要还是从有利于学生的角度出发。”“我们共有900名学生，但（旧教学楼）只能为350名学生提供课后休息和放松的空间。”
商学院纷纷新建教学楼，还有一个因素，就是商科教育，特别是工商管理硕士（MBA）教育的性质正在发生变化。
芝加哥大学商学院迁往造价1.25亿美元的新楼后，离开了5栋建于一个多世纪以前的建筑物。“虽然MBA学员的心态还未到每天24小时全天候工作的地步，但是确实有这样的趋势，目前我们还无法满足这样的需求，”斯奈德教授说。
当然，现代MBA课程意味着学员每天可能要在校园呆上8到10个小时。除了教室，学生们还需要用餐和休息的场所和设施，而且还要有机会与教员和同学进行面对面的交流。而这一切就意味着需要空间和费用。现在，各商学院新建筑都有大量的空间、豪华的外观和先进的设备。
国际发展管理中心在设计其在布莱德的商学院大楼(不久将扩建约30%)时，就着重让这栋大楼不仅成为一所商学院，还要成为一个商业会晤场所。因此需要有很多便于人们会面的地方。这栋建筑物以一个宽敞的开放式中庭为核心，从这里可以通往其它房间。这一设计反映出该学院不仅要成为该地区的领先商学院，更要对全世界开放的理念。
英国的贝格教授补充说：“这不仅是一个教学和聚会的场所，它还是一个反思的地点，所以我们有这么多油画和雕塑。”国际发展管理中心目前收藏有200多件油画和雕塑作品。
新楼还成为一个招收学生和教师的有力工具。比如，MBA学员考威尔先生就认为，他受到卡斯商学院的吸引，是因为他认为卡斯商学院“能够投入资金建新楼，所以应该还是有些实力的。”
贝格教授也表示赞同，他认为在具有现代气息的地方招收学员，会容易得多。“这新的空间能够加强说服力，”他说。
然而一般的共识是，不管新楼能给人多么深刻的印象，它对商学院的作用也是有限的。
（GeorgeBickerstaff／文）
（蕥 嬉／编制）（来源：金羊网）
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