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霍寿喜
教师节那天，某小学邀请附近的工商所、税务分局、保险公司等几家单位一块联欢（当然，客人不会空手而来）。几番歌舞过后，校长提议换个新花样娱乐娱乐，就仿照ＸＸ卫视的快乐大本营节目，各单位轮流来个“快乐传真”。
在座的都大声叫好。接下来，用最短的时间，准备好道具，商定好规则。
东道主当然要带头。工商所给小学出的题目是“培育祖国花朵”。看了题目的教导主任竭力用口形和各种动作，试图表达出题目的意思。中间被捂了耳机的副校长，似乎看明白了“浇花”的动作，于是就转过身来，不断做着“用水壶浇花”动作，力图让最后一站的校长明白。台下的人，说呵，笑呵，甚至喊出“祖国的花朵”。无奈，校长的耳朵塞着播放音乐的耳机，什么也听不到。眼看着三分钟计时就要到了，校长用手敲着脑门，说出最后的判断：“数钞票！”自然引来哄堂大笑。
第二个表演的是工商所，由税务分局出题，局长用彩笔在一张大纸上写下“整治市场秩序”。这题目难度更大，尤其不好用肢体语言来表现。工商所的三位领导在台上折腾了三分钟，最后“传真”出的答案是“拳打脚踢”。台下气氛更热烈了。
接下来是税务分局表演，精明的局长要求题目出得具体些，结果得到“开假发票”这一命题。具体倒是具体，也好作动作，但一个“假”字，太难表现了。第一位用手指指心窝，又摆手，以说明“不真”；第二位也领悟其意，并将这关键动作也准确“传”给最后的局长。台下人都觉着有“戏”，屏住呼吸，等待最后答案。不过，结果又是娱乐性的，局长吐出的答案竟然是“心照不宣”。
就到了保险公司。题目更为具体更为简单：“上门推销保险。”保险公司的两名女士在台上搔首弄姿的，引来一片嘘声，也使得最后一站的经理摸不到头绪，他两眼瞪着部下，大喝一声：“性骚扰！”台下哗地响起掌声……
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