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教师在理财上还是小学生 专家为教师支招

http://finance.sina.com.cn 2004年09月10日 04:49 深圳商报

  发达地区的教师已步入高收入人群,不过专家认为——

  教师在理财上还是小学生

  建议以长线投资和长期险种为主

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  头条提示

  当第20个节教师来临时,国家教育部的最新信息表明,教师的平均工资20年来已增长了至少10倍,高校教师工资增长更是接近18倍,经济发达地区的教师已步入高收入人群。

  教师应当如何理财?专业人士建议教师开放理财观念,大胆使用股票、基金债券、保险等多种理财工具,让袋中钱发挥更大作用。

  教师理财观念较保守

  昨天,就教师理财问题记者请深圳市仁和保险代理有限公司个人寿险部经理助理刘菊支招。

  刘菊表示,教师的突出特点是职业稳定,收入稳定,职业风险小,消费也相对稳定,但教师工作量大,特别是中小学教师不仅工作量大,而且工作时间也较长。

  正是基于这些特点,教师总体理财观念保守,理财工具运用较少,多数人仍喜欢将钱存在银行,即便银行利息已无吸引力。刘菊认为,要使收入发挥最大效益,教师迫切需要改变把鸡蛋放在一个篮子里的传统观念,多考虑股票、基金、债券、保险等多种理财工具。

  30%“闲钱”中长线投资

  刘菊建议教师家庭,除每月留够家庭固定开支外,剩余收入的20%至35%应做中长线投资。

  这包括中长线持有绩优股和基金,中长线可考虑半年或一年。也可考虑购买部分债券。

  她认为,进行上述投资教师有一定优势。一是教师素质高,报刊、互联网等信息收集渠道畅通。二是教师工作稳定,可以保证中长线投资交割操作。事实上,在我们周围一些头脑灵活、较早接触多种投资工具的教师大多已从中获益。

  20%“闲钱”强制性储蓄

  据介绍,强制性储蓄包括银行储蓄和购买保险。

  刘菊认为,保险其实也是一种强制性储蓄,特别是健康加养老的组合型险种,比银行储蓄有明显优势。由于教师工资大多属财政支出,大病及养老均有一定保障。教师购买商业保险意识较弱。专业人士认为,社会养老保险和医疗保险仅是基本保障,要想从容应对人身意外和大病风险,必须考虑购买健康型保险。刘菊建议,用5%至10%的剩余资金给教师购买具有返还功能的健康险,比如人保的康宁、平安的长青树、太平的益康、泰康的生命关爱等。子女小的教师可考虑用10%的剩余资金为子女购买保险。

  刘菊算过一笔账,一个30岁的教师,计划60岁后有50万元养老金。如果每月单存钱,那么其间发生任何意外就无法获得保障。如果将每月存款的一半购买组合保险,不仅可以买到保障,60岁之后还有相当比例返还。

  不要只关注短期险种

  教师节来临,保险公司相继推出了一些针对教师的新险种和针对教师的优惠活动,比如人保北京分公司的“桃李芬芳”等,但这些险种多为短期险种。刘菊认为,教师工作如果在短期内没有较大变化,意外险最好以长期防范为主,可以在购买健康险时附加意外险,花钱不多可买个安心。(深圳商报记者胡佩霞)

  教育部最新信息显示,随着社会地位的不断提高,我国教师的待遇也得到较大程度改善,教师正在成为越来越具有吸引力的职业。

  改革开放之初,教师的平均工资水平在国民经济12类行业中,一直在倒数第一位至第三位之间徘徊。从1984年至今的20年间,高校教师和中小学教师的年平均工资分别增长了17.8倍和10.9倍。2003年,高等学校教师年平均工资超过2.33万元,比1985年增加近2.21万元。中小学教师工资收入也有明显增加。2003年,全国中小学教师年平均工资为1.33万元,比1985年增加约1.22万元。

  作者:深圳商报记者 胡佩霞


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