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日本
全国有57所县立农业学校，专门招收高中毕业生，通过3--4年的学习、实践，培养合格的农民。同时还举办“绿色学园”，对将要从事农业的高中学生进行农业经营知识的函授讲座。日本农村还有4000多个青年俱乐部，帮助农民提高科技文化水平。
韩国
该国有16个农民教育研究所，负责农民和基层官员的教育，内容有农民继承人的职业教育、农业专业技术、农业机械、农业政策、农业经营管理、计算机技术、民主道德公民教育，以及农副产品的加工储藏销售知识。
美国
在农村广泛开办培训班，利用冬季或农闲对青年农民进行系统培训。同时还举办农民继续教育班，向成年农民传授新的技术知识。全国有5万多个农民俱乐部，帮助青年农民学习各种专业技术，制订生产计划，提高经营管理能力。
墨西哥
政府十分重视中等农业教育，培养农业技术工人和中等农业技术人才，内容有基础课、人文科学和专业技术知识，每年在校学生有30多万人。该国还有60多个官办和私办的机构，专门从事对农民的职业培训活动。
法国
政府规定农民必须接受职业教育，取得合格证书，才能享受国家补贴和优惠贷款，获得经营农业的资格。全国有350所公立、私立农业技术中学，其经费由农业部和地方共同负担。每个学校都有实验农场，对农业学徒工进行实用的技术培训，培训期间由国家和有关企业团体支付学生一定报酬。
(朱雪明)
摘自2003年第2期《世界农业》
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