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记者 桂蔚
广东的民办教育在国内起步较早，兴起于1993年，发展也较快。但民办高校也遇到了诸多障碍和困难，如招生困难、毕业率低、在校生规模小等。
广东省社会科学院企业管理与决策科学研究所所长林平凡认为，民办高等教育将成为
广东省第三产业的一个重要组成部分，成为新的经济增长点。
建立教师流动机制
林平凡认为，民办高校教师队伍的质量是影响民办教育生命力的一个关键因素，应承认民办教师在民办高校工作的教龄，可占一定编制，有参加职称评审、评比先进和特级教师的权利且评选条件与公办教师相同。率先在民办高等教育中建立教师流动机制，这将增强民办教师这一职业的吸引力。
另外，林平凡表示，政府主管部门应当在完善配套政策法规、加强对民办高校的监督规范的同时，努力为之营造有利的发展环境，他建议，可构建董事会制民办高校教育机构管理体制；对民办普通高校在审批上适当放宽尺度，并给予较宽松的招生政策；将学历文凭考试统一纳入省招生计划；鼓励办得好的民办专修学院经过评估认证后申办高等职业技术学院，对这类学校的审批应当优先等。
办学与经营并重
林平凡对民办高校提出了五点建议。一是要办出质量和特色，以培养大批合格的应用型专门人才为根本办学宗旨。民办高校要注意解决好高质量和适度办学规模之间的关系。二是加快建立以专职教师为核心，专、兼职相结合的师资队伍。三是要坚持多样化办学。四是以学养学、滚动发展，多体制、多渠道地筹集资金。五是积极“外引内联”，不断增强办学实力。
他还呼吁，社会各界要转变对民办高校的看法，给予与公办高校相同的待遇。
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