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记者 桂蔚
建设文化大省归根到底就是要提高全民素质。广东省成人教育协会副理事长、广东省成人科技大学党委书记方兆康认为，借着建设文化大省的东风，成人教育获得了自身发展的新一轮机遇。
市场潜力巨大
长期以来，社会各界对成人教育普遍存在认识误区，将成人教育的内容简单地等同于对无法正常接受高等教育的社会公民进行的社会性教育（目前多为对高考落榜者及各项需专升本者的学历教育）。方兆康说，成人教育是对已就业的成年人进行的补充、完善、延续知识的再教育，与九年制义务教育和高校教育是并列关系，而非主辅关系，只是各自对象的年龄层不同而已。无疑，这个市场是巨大的。
两种形式各有所长
目前，成人教育主要有各大高校下属的成人教育学院和专门的成人教育学院两种形式。高校的雄厚师资名望及学位授予能力成为其在继续教育方面的独特优势，如各类研究生班等；而专门的成人教育学院则以职业技术教育见长，如岗位培训、职业培训等。
方兆康认为，成人教育比九年制义务教育、高等教育更容易实现产业化、市场化，由于其对象为已就业人员和无法正常接受高等教育的人员，收费似乎天经地义。而《民办教育促进法》的实施，确保了社会办学的投资回报，得以吸纳社会资金，与政府办学形成良性竞争，而文教事业的发展又进一步发展了各城市对教育消费的需要。其结果必然是，人的素质不断提高，文化教育事业不断发展，获得社会效益、经济效益的双赢。
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