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·章大敖·
拓展思维、创新求异，逆向思维立意法不失为一种好的方法。
逆向思维就是把思维朝着他人或社会已形成的或已固定的思维向相反的方向展开，即从常规思路的另一方面去思考问题。它是创新求异不可缺少的思维方式，它不但可使原来的
事物更加完善，而且能开拓思维，同中求异，发现新路子。
立意创新，就得破除思维定势的障碍，运用逆向思维的方法进行一些训练。
首先，认识逆向思维方法。我曾围绕“立意新颖”开讨论会。讨论前我让一位参予者讲述司马光“砸缸救人”的故事为开场白，以帮助员工对逆向思维的理解。然后接着分析：小朋友掉进水缸，要不被淹死，非尽快让“人离开水”不可，可是由于想去救人的孩子身矮力小，难以去救，那只能叫大人来搭救，这是一般孩子的思维方式，而司马光却怎样想的呢？他想，除了“人离开水”不是还可以让“水离开人”吗？于是搬起石头砸破水缸，水流出了，人得救了。他的想法就是逆向思维法。员工听了故事及分析后，对逆向思维的概念有了理解，产生了兴趣。
其次，给一些成语让员工用逆向思维的方法挖掘其与众不同的深刻含义。如“飞蛾扑火”，很多员工还是跳不出“不自量力，自取灭亡”这个圈子。经一再启发，个别员工则提出了“舍生取义”“不怕牺牲”“追求光明”等等富有新意的看法。
再如给一些议论型材料让员工运用逆向思维进行立意的训练。对一些材料，如运用单向直线思维陷入死胡同而感到“山穷水尽疑无路”时，若朝其相反面想一想，可能找到“柳暗花明又一村”的新天地。
新事物层出不穷，只要做有心人，留心观察和科学分析身边出现的人或事，作一番“去粗取精，去伪存真”的加工整理筛选，就会提炼出新意。
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