银行在高校“跑马圈地”(财经观察)(图)

　　通过这种自动圈存机，校园卡用户可以十分方便地将银行账户上的钱转存到校园卡账户上。图为一位女同学正在圈存。

　　本报记者 钟银燕

　　随着连续几年的并校、扩招，使各级、各类高校的规模不断扩大，高校金融业务，特别是私人客户业务也随之迅速增长。各家银行都不愿放过这个越来越大的蛋糕，都想通过参与“数字化校园建设”，在高校金融领域“跑马圈地”，以取得自己在高校中的一席之地。

　　从近几年的情况看，“校园一卡通”呈现出蓬勃发展的势头。它不仅是高校建设“数字化校园”的突破口，而且也是银行业进入校园金融领域的捷径。根据中国校园卡产业哈尔滨新中新集团公司曾对哈尔滨某大学的金融业务做过的测算显示：按该校当年共有1.5万名学生计算，仅最简单的存取款业务，每年至少有4万笔大额存款、50万笔小额取款。银行如果用传统方式处理这54万笔存取款业务，经营成本接近100万元；而接入“校园一卡通”系统之后，银行的经营成本就可节约近60％，校园储蓄所的人员也减少了1/2。

　　新中新集团董事长宁爱华表示，“校园一卡通”进入高校金融领域，其收益是综合的、广泛的，而绝不仅仅是降低经营成本这一项。以哈工大为例，银行通过“银行卡———金龙卡资金自动转帐系统”，为每个大学生发了一张可以自动转帐的金龙卡，实际上等于一张银行信用卡。从近期效益看，每个学生一年的平均支出为6000元，1.5万名学生一年的银行平均沉淀资金就有近亿元。从远期效益看，经过几年的“校园一卡通”生活，大学生们肯定会对发卡银行产生良好的认同感，这种认同感将伴随他们走向社会，并促使他们继续成为该银行的信用卡使用者。

　　有关专家指出，“培养潜在客户”并不是银行的主要目的。高校对银行的真正吸引力主要是其所具备的“低风险，高回报”的优势。高校是信誉最好的用户之一，而且随着教育产业的发展，科研经费、各种贷款也在不断增加；银行拿下了高校的“一卡通”项目，就等于拉近了与高校之间的关系，从而也更有机会获得各种金融服务的机会。厦门大学、四川大学均采用了高校的“一卡通”项目。在校园内，师生们可以凭着金龙卡在任何一个联网商户消费，并能够自动从银行转帐。

　　中山大学副校长许家瑞认为，银行进入“校园一卡通”系统，不仅可以培养学生的信用纪录，又可以为银行增加一批优质客户。以前银行不愿意做助学贷款，就是因为学生没有信用纪录。一旦在校内开通信用卡，这个问题也就迎刃而解了。目前，全国高校在校生总数达1200多万，教职工人数也有140多万。任何一家银行都不可能轻易放弃如此巨大的一个客户群，银行在高校中的“圈地运动”仍将持续很长一段时间。