e百分英语掌上电脑炙手可热

　　解决教学难题 促进学习兴趣本报讯由教育部有关机构牵头、由全国著名英语教育专家联合电脑专家参与研发的“ｅ百分学生英语掌上电脑”，因有效地解决了教与学的难题，提高了学生的学习兴趣，而受到学生和家长的热烈欢迎，产品销售火爆。

　　据教育部授权独家生产经营这种电脑的上海荟能实业有限公司介绍，目前，全国各地使用“ｅ百分电脑”的学生已达数十万之多。

　　长期以来，学生学英语难已成为一种普遍的社会现象。据国家教育部调查，在全国2亿多中小学生中，约有70％的学生感到学英语难，部分地区甚至超过这个比例。这不仅直接影响到学生考试升学和未来就业，而且也与我国扩大对外开放与交流的新形势不相称。

　　这一状况，引起了教育部领导层的高度重视，并要求教育部科研部门组织一批英语教育专家和精悍的科技力量，依托现代信息技术，研发学生辅助教学工具，以帮助解决这一难题。经教育部教学仪器研究所牵头，于1999年9月组成了一个由全国著名的英语教育专家和电脑专家参与的“ｅ百分英语课题”攻关小组，历经3年不懈努力，终于研发成功，并通过专家鉴定。北京外国语大学教授陈琳、清华大学计算机系教授吴文虎等专家对这一成果给予了很高的评价，他们认为“ｅ百分学生英语电脑”能够帮助学生提高“听、说、读、写”的能力，已达到国内领先水平，具有相当高的应用价值和普遍推广的意义。

　　著名英语教育专家、“ｅ百分英语课题攻关组”组长孟雁君，日前在接受记者采访时道出了“ｅ百分英语掌上电脑”之所以深受广大学生、家长钟爱的个中奥秘。她认为“ｅ百分”具有五个显著特点：一是权威性。软件内容都由原编写现行英语标准教材的专家和特级教师联合编制，直接与现行标准教材接轨，与学校英语教学和升学考试的方向相一致；二是完整性。软件编制侧重于中学英语基础知识，包括语音、词汇、习惯用语、句子、时态等，词汇积累部分包括英汉双语辞典、发声词库，分别涵盖15万个词条和中学阶段应掌握的约3000个常用单词，还增加了技能训练部分的内容；三是实用性。软件针对学生中普遍存在的发音不准、听力差、单词记不住、语法学不好、不会做题这“五难”，为学生提供了多种破解“五难”的有效指导方案，可使学生学习英语的信心倍增；四是多功能性。电脑涵盖多种英语学习的最佳方式，并具有“听、看、读、写、背、查、练、测”8个主体功能，能综合提高学生英语实际应用能力；五是简易性。学生可随身携带，无论在何时何地可听、可读、可练，学生可按自己所需，或复习功课，或学语法、词汇，或超前预习等。孟雁君笑笑说：“现在有许多家长和学生称赞‘ｅ百分掌上电脑’是‘随身带的英语老师’和‘没有围墙的英语课堂’，我看，这个比喻是比较形象、贴切的。”

　　时下，全国各地使用“ｅ百分电脑”的学生已达数十万人之多，“ｅ百分”业已成为他们学习英语技巧、提高考试分数的“助推器”。据国家教育部最近一项抽样调查显示，在10002名被调查的对象中，凡使用该电脑后，学生的英语水平呈劲升态势，鉴于学生使用该电脑的时间有先后，因此，在使用1个月和使用5个月的检测中，提高的程度也存在明显的差异。如听力提高的比例，分别为19．80％和76．15％；口语提高的比例，分别为19．52％和83．26％；语法提高的比例，分别为8．96％和80．12％；对学习英语的兴趣度提高的比例，分别为85％和96．13％。

　　为了大力推广这一行之有效的英语辅导产品，上海荟能实业有限公司在全国许多城市和网点设立了售前免费咨询服务项目，并聘请当地资深英语教师向学生和家长讲解“ｅ百分”功能特点和操作使用方法。同时，强化了售后服务网络，真正做到服务到“家”。据悉，在教育部的提示和支持下，目前，该公司正在筹建一座为用户提供全方位咨询服务的网站，用以服务广大中小学生。作者：丁一文章来源：经济参考报发布日期：2003-9-1星 级：