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据《金陵晚报》2月27日报道，南京某高校的陈先生得知今年是中国电影100周年，于是就打算借几盘爱国影片回顾一下，也好在开学的时候为学生搞一些爱国主义为主题的教育。他来到碟片出租屋，便问老板有无《黄继光》、《邱少云》、《雷锋》等影片。话音刚落，在旁边也租借碟片的两个中学生模样的孩子“扑哧”一下笑了起来：“现在哪还有人看这种片子啊，你真老土啊！” 他们笑着揭出英雄牺牲的“真相”：黄继光冲锋时因被石头绊倒，所以正好倒在枪眼上；雷锋是因驾驶技术不行，出了交通事故……两中学生说的所谓的“真
相”，引来了老板和其他人的笑声。
陈先生因租几部爱国影片，就被两个中学生“教训”了一番。中学生口中的“老土”，及所谓的英雄牺牲的“真相”，背后隐藏着什么？这很值得我们去重新审视思考。
中学生歪曲英雄壮举的行为，让我们感到痛心，更让我们感到惭愧和反思。中学生之所以歪曲英雄壮举，不仅是未成年人个人思想道德素质存在问题，而且是我们社会教育的败笔。
2004年2月26日，中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，由此全国各地掀起了加强和改进未成年人思想道德建设工作的新高潮。时至一年，我们到底发现了多少问题，取得了多少的成果？这确实要认真总结一下了。
未成年人由于其自身所处成长阶段的特点，一旦过于疯狂地追求所谓的“前卫新潮”，往往会导致积重难返；如果其中不加以积极有效的教育引导，非常容易自然地丧失一些优良的东西，乃至形不成良好的思想道德修养。
因此，在加强和改进未成年人思想道德建设中，创新建立积极有效的教育引导方式是不可缺少的，这些方式既要便于未成年人心理上自觉接受，又要便于未成年人在生活学习中主动实践。
现实看来，我们的思想道德建设在有些方面还是不成功的。我们现在的一些青少年，兴奋地看着美国大片，热情地追逐着哈日哈韩，痴迷地玩着网络游戏，等等；而优秀的民族文化、丰富的优良传统、先进的人物事迹等，在他们的眼前则是黯然失色，毫无吸引力和竞争优势。这一系列迹象，应该引起我们的社会、学校和家长高度关注了。
中学生口中的“老土”及所谓的英雄牺牲的“真相”，实际上是对我们如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设的挑战和考验，这不仅仅是这两个歪曲英雄牺牲“真相”的中学生的事，更是关系到更多诸如此类的未成年人群体。
目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。进一步加强和改进未成年人思想道德建设，不是表面的口号和一阵风的运动，而是一场需要长期坚持、措施有力、效果明显的战略任务。
未成年人思想道德建设，任重而道远！
(稿源：红网)
(作者：张玉珂)
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