|
教育部高校学生司有关负责人日前表示，我国高等教育已进入大众化阶段，大学生不能再自诩为社会精英，而应定位为“普通劳动者”，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争(《中国青年报》5月22日)。
高等教育大众化时代的大学生早已不是什么社会精英，教育部这位官员言之有理。可实际上，现在已经很少有大学生自诩为社会精英，或者怀有精英心态，更多大学生只是想
做一名普通劳动者，只想在毕业后能顺利找到一份普通工作，月收入千元以上就很满足，月收入六七百元也可勉强接受。现在的问题是，很多大学生连非常普通的工作都找不到，做一名普通劳动者的机会都没有。从这个角度看，所谓“大学生定位为普通劳动者”的谆谆教导，显得如同无的放矢。
更重要的是，“大学生定位为普通劳动者”之说，还在有意或无意之间掩盖了目前我国高等教育存在的一些问题，有转移人们视线之嫌。
实际上，尽管我国高等教育步入了大众化时代，尽管各高校连年扩招，但是大学生占人口总量的比例仍然较低，大学生人数的增长速度也低于经济发展的速度。也就是说，从宏观上看，我国的大学生人数应该不足，而非过剩，如果说过剩，也主要是结构上的过剩——高校培养的人才与社会需求严重脱节，导致有些人才过剩，有些人才严重不足。另一方面，由于我国高等教育长期实行应试教育，而忽视了素质教育，致使很多大学生只掌握了课本上的知识，而适应社会的能力和实际操作能力欠缺，很多用人单位宁愿聘用那些学历不高但实际工作能力较强的实用人才，而不愿聘用那些“高分低能”、毫无社会经验与工作经验的大学毕业生。
从以上角度看，目前的大学生就业难，其主要症结已不在大学生的就业心态有问题，而在于我国高等教育的目标、定位、专业设置以及教育方式有问题。换言之，大学生就业难，教育主管部门和各高校负有不可推卸的责任。而“大学生定位为普通劳动者”之说，几乎相当于把大学生就业难归咎于大学生的精英意识，并有意无意地淡化、掩盖了高等教育自身存在的问题，这显然是一种避重就轻的说辞。
另外值得注意的是，我国高等教育的高收费，给人的感觉似乎并不是在培养普通劳动者，而是在培养社会精英。一个家庭为了供养一名大学生，往往要倾其所有，付出了高昂的成本，可当孩子大学毕业之时却被告知，付出如此高昂成本只是培养了一名普通劳动者，这自然会让无数家长感到失望。因此，如果我国的高等教育的目标在于培养普通劳动者，那么就不该如此高收费甚至乱收费。
我一直认为，如果大学生毕业之后不得不去卖猪肉、去摆摊擦鞋、去饭店端盘子，那么不仅之于他们个人是一大不幸，之于社会也是一大损失。因为这相当于他们的大学白读了，相当于国家的高等教育资源被白白浪费了，他们还不如初中毕业后就去干这些活。而如果我们的教育主管部门认为大学生卖猪肉、擦鞋、端盘子也是一种就业，并因此成了一名光荣的普通劳动者，那么就应当以普通的方式来培养这些普通劳动者，而不是目前这种成本昂贵的方式。
(作者系第二军医大学教师)
更多精彩评论，更多传媒视点，更多传媒人风采，尽在新浪财经新评谈栏目，欢迎访问新浪财经新评谈栏目。
| 
