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教师岂能成为惟利是图的商人


http://finance.sina.com.cn 2006年02月20日 15:49 新华网

  老师在自己家里办学习班,给差生补课,给优生辅导,一天能挣两三千元,一个假期挣几万元很轻松。尽管济南市教育部门对老师从事有偿家教明文禁止,但实际上一些老师的“家庭班”获利之高,还是超出人们想象。

  差生需不需要补课?需要。优生需不需要辅导?也需要。作为任课老师,给自己所教学生补课、辅导本来也属于再正常不过的事情了。可是,现在所谓的补课、辅导,一旦同有
偿家教沾边,往往就会变味。一天挣上两三千元,一个假期“很轻松”挣上几万元的现象,并非只是济南市才存在。

  学校老师从事有偿家教,可以说多数情况下都是违背学生家长的意愿的。学生们敢说不吗?当然不敢。为了保证有偿家教有足够多的“生源”,老师自然有其“撒手锏”,不怕你不来。比如,“宠爱”那些参加了有偿家教的学生,而有意冷落那些没参加的学生;比如,故意留下一些重要的学习内容到有偿家教课堂上讲。如此以来,从事有偿家教的老师不愁没有生源,有了生源自然也就有了滚滚财源。至于有偿家教的价码,当然是老师的“一口价”,有谁见过讨价还价的?所以,在这样的老师眼里,学生已经不纯粹是学生了,而是一个个可以用来赚钱的商品,家教也不是真正意义上的家教,而是谋取利益的商机。当然,老师也不再是“学高为师,德高为范”受人尊敬的师长,而异化成了地地道道惟利是图的商人。不难想象,在这样的“老师商人”的培育下,所谓的素质教育,所期望的教书育人只能是缘木求鱼。

  所以,学校老师从事有偿家教,是市场经济条件下诞生出的一种“怪胎”,非去掉不可。至于学校老师的有偿家教“家庭班”,明显存在着涉嫌非法办班教学,偷税漏税等,则属于法律层面的问题,这里不再多说。

  金卯刀

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