孩子借钱该不该骂

2013年04月25日 21:11  《钱经》杂志 

  陈昱

  在知识爆炸时代,真正能帮助孩子赢在起跑线上的,是对孩子能力的训练,越早训练,孩子的能力越强。

  一位父亲诉说他的困惑:儿子10岁了,自己近日却被老师叫去谈话。原来,儿子在学校要参加一个篮球训练班,父亲以耽误学习为由拒绝了。没想到,儿子不仅私自报了名,还向同学借了800元钱交了报名费。不过儿子迟迟没有找到还钱的方法,同学的家长追问自己孩子钱的去向,告到老师这里导致事发。

  如果这件事发生在你家里,你会怎么做?

  你是认为孩子撒谎,还向同学借钱,很丢人,这样下去,孩子一定会学坏,于是责骂孩子一顿,甚至还可能因为自己的情绪来一场家庭暴力?

  还是认为就这么一点儿小事,不要影响孩子学习,把800元钱给老师,让老师还给那个同学,不会跟孩子提起老师找你的事?

  我觉得,这个事件是培养孩子学习债务的好机会。中国人大多不喜欢债务,因为其通常与压力、苦难、没有尊严、资源匮乏相联系。而在资本时代,适当的债务会成为资产的加速器,这点,早年承受巨大压力贷款买房的人,早已用赚得盆满钵满的钱包证明了,并为自己当年承担风险的勇气而自豪。但同时,香港1997年经济危机的时候,房价暴跌,让贷款人成为“负翁”的惨烈也就在眼前,发人深省。

  债务,不是天使,也不是魔鬼,是每个人都应该在现在这个金融社会中学会使用的金融方法。就如同每天驾驶的汽车,可以加速带你去目的地,也有可能因为操控不好带你去天堂。如果有人因为害怕风险就拒绝乘车,那么他的生活的品质就会大打折扣。

  我常常会跟女儿谈到金钱的价值,让她理解,钱是实现价值的工具,所以钱要花得有意义。上个周末,2岁的女儿用我给她的10元钱,给一只流浪狗买了吃的。看到小狗吃得很欢,女儿更是开心地大笑。在她的价值体系中,给需要帮助的流浪狗买火腿肠,比给自己买糖果更有意义,而且这还是在给她的钱很有限的情况下,她主动做出的选择。

  孩子的财商教育就是一个价值认知系统。

  我建议,这位博友回家后,要跟儿子好好谈谈参加篮球培训的意义到底是什么,是否值得投入时间和金钱,而这种价值,为什么跟父母的观念有冲突,同时,这种价值是否值得动用他的信用?

  我倒很赞赏这个儿子,因为,只有平时做人成功,才会有朋友愿意借钱给他,这是信用的意义——信用也是有价值的。因此,要让这个孩子知道:怎么做才能增加信用、保持信用、让信用发挥最大的效用,以及信用会不会减少,如果减少了怎么处理?

  同时,他也应该知道:债务有风险。如果没有想好偿还债务的计划,自己就会陷入囧境。自己到底能借多少钱?通过什么方法偿还?如果偿还方案执行有困难怎么办?这些都是他要考虑的。

  在这个基础上,他还需要思考,如果有同学跟他借钱,他该怎么办?如何评估对方的信用和偿还风险?对方是否有能力偿还?如何平衡友情和债务风险的关系?

  如何在债务中承担压力,是很多世界级企业CEO需要具备的素质,这种素质大多是训练出来的。如何训练? 就是让孩子在可控的压力下,执行自己的偿还方案。

  渐渐地,你会发现,孩子的能力在成长。在知识爆炸时代,真正能帮助孩子赢在起跑线上的,是对孩子能力的训练,越早训练,孩子的能力越强。我相信,父亲跟儿子的这次沟通,会使双方都受益匪浅。

  CCTV财经频道《为您服务》栏目首席理财专家。著有《暖财安生》《女人就要会花钱》等畅销书;2010年在全国发起“哈Q”运动,推广好消费观念。E-mail:lovechenyu@139.com;新浪微博:陈昱财富

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