新浪财经讯 由万博新经济研究院与新华社经济参考报社共同主办的“躬行与攻坚:供给侧改革下一步怎么办?”圆桌会于2016年9月11日在北京举行。南方科技大学筹备办副主任韩蔚出席并发言。她表示,在教育去行政化上,大家对去行政化看法不一,南方科技大学从国内很好的岗位招不来管理人员,因为他们不愿意走这一步,在事业编制内有很多背后的福利,编制就是福利。但国外的教授就会点赞,他们觉得南科大的教学体系比他们回到国内其他大学好得多。
以下为会议实录:
韩蔚:谢谢主持人。目前对供给侧改革在教育领域的探讨,这一新概念出来以后,大家都在一哄而上。我研究了一下,供给侧改革大家已经发表了无数多的文章,大家想在这其中整理思路。虽然大家有点一哄而上,但想总比不想好。
但这里面让人存在了忧虑,大家会比较简单的片面的甚至是机械的理解这些东西,这可能是最大的问题。为什么叫做躬行,思考的人不在一线做,或者说思考不擅长还没有体现出来。
从目前来说,我们存在了供给不良的事情,现在很多问题在供给侧理论的话语来说,供给不良和供给不足的问题有很多。比如政府部门的越位缺位的问题,包括我们大学内部的行政和学术的权衡的问题,现在我有了更深切的体会,做了一个大学后会有更深刻的体会,包括有课堂质量,包括学术。
我罗列了一些改革,一是去行政化。大家对去行政化看法不一。包括没有级别,没有办法对话。没有级别,我从国内很好的岗位招不来管理人员,因为他们不愿意走这一步,在事业编制内有很多背后的福利,编制就是福利。我们校内提出两个原则,一是一切为学生服务,二是为教授服务,教授是为学生服务,这是南科大的行政系统大家必须要遵循的,谁做不到这一点就会感觉很别扭,因为你和大家的观念是不一样的。但国外的教授就会点赞,他们觉得南科大的教学体系比他们回到国内其他大学好得多,他们有这样一个感受。
二是我们在依法办学方面做的试点。
三是法人治理,南科大实施理事会的管理制度,理事会是我们最高决策机构,不像很多大学理事会是咨询或者参谋、智库,我们是决策机构,重大的事情要上理事会。改变的是校长遴选,现在一定是理事会选出候选人再过组织程序。
改革的制度一定要非常系统,不能割裂的看一些问题,如果没有系统可能只能带来更乱的东西,到最后又回到原地,因为乱往回收,这是我们在管理上最直接的体验。
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责任编辑:谢长杉
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